人教版八年级道德与法治下册第四课第一节《公民的基本义务》(共46张PPT).ppt

八年级道德与法治

第四课第一节;;;;第一轮：初学浅知;一公民根本义务;1〕原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中表达，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。。;1.公民遵守宪法和法律;1.公民遵守宪法和法律;②建设法治社会，我们要认识到法律既是保护自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为标准，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法荣耀、违法可耻的社会气氛。;③我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。。

;2.公民维护国家利益;(2)要求：维护国家平安、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任;3依法服兵役;3依法服兵役;4、依法纳税;4、依法纳税;二我国宪法规定的公民必须履行的其他义务：;第二轮：深入探究;请你思考;小珊是未成年人，到底该不该纳税呢?;小珊是未成年人，到底该不该纳税呢?;.发票是国家向生产者和经营者征税的重要依据，也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议的有力凭证。某日，小明急需购置“随身听”，到商店询问价格时，店主对他说：“要发票结合材料，;请你答复;(1)要发票。这是因为：依法纳税是每个公民的根本义务，不要发票是姑息、助长店主偷税漏税的行为；从小明本身来说，不要发票就丧失了日后维护自身合法权益的有力凭证。;(2)不同意。对店主提出批评，劝其改正，并指出这是偷税漏税的违法行为；如劝说不成，应向有关部门检举、揭发。;第三轮：思维拓展;走进生活，简要答复。;你从材料中材料一图1和图2中的行为人被罚共同说明了什么？从权利与义务关系的角度对图1或图2中的行为人提出劝诫。得出哪些结论？;请你思考;他当即向“雅虎”网站发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网站立即修正错误。

(2)材料二中该中学生的行为自觉履行了什么义务？这一义务包括哪些具体内容？

;(1)违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。(在我国，公民的权利和义务具有一致性，作为司机既享有驾驶机动车的权利，也有遵守交通法规的义务。;综合探究;思考答复

;(1)分析情景：小明积极行使了什么权利??认真履行了哪些义务？

(2)探究问题：作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？

(3)承担责任：我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸甸的义务和责任。结合实际，说说你将如何履行自己承担的义务和责任。

(4)启发感悟：小明的快乐生活给我们哪些启发？(4分)

;(1)权利：①受教育权；②知识产权(或：著作权、智力成果权)；③财产所有权。

义务：①孝敬父母的义务；②受教育的义务；

③依法纳税的义务；④帮助孤身老人的道德义务。;(2)①在我国，公民的权利和义务具有一致性(或：没有无义务的权利，也没有无权利的义务)；②每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。;(3)①法律要求做的，必须去做；法律禁止做的，坚决不做。②认真学习，履行受教育的义务。③在家帮助父母做一些力所能及的事(或：关心父母的具体行为)，履行孝敬父母的义务。④乐于助人(或：捐款等具体行动)，履行关爱他人的义务。⑤维护国家统一和民族团结，同违法行为作斗争等。;(4)①增强法治意识、法治观念和责任意识。②权利和义务具有一致性。③珍惜自己的合法权利，自觉履行义务。④法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。;第四轮：知识稳固;1.以下属于公民根本义务的是〔〕

①依法纳税②维护祖国统一③选举权④依法服兵役

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

2在2017年新兵队伍中，有不少人是在外地打工特地回家的，也有从事个体经营的“小老板”，也有应往届的初中、高中毕业生，甚至还有在读的大学生；这说明〔〕

①他们依法履行服兵役的义务②他们是为了通过参军谋取更好的工作

③他们把祖国和人民的需要放在首位④他们有强烈的社会责任感

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④;3在思想品德课上，老师举出以下事例，你认为其中人物的做法正确的选项是〔〕

A．张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降或返航

B．杜某用拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台

C．宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息，造成了不良社会影响下

D．王某在居民小区饲养大型宠物狗，并在外出时不给狗佩戴狗链，经常吓到陌生人

4以下行为表达我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是〔〕

①小丽上课认真听讲，刻苦学习

②小强在微信上任意发布他人私密信息

③小明遵守交通规那么，不闯红