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?大班故事许愿仙女教案
一、教学目标
1.了解故事的主要角色和情节,能简单描述许愿仙女的特点和能力。
2.培养幼儿想象力,鼓励幼儿创造自己的愿望并学会表达。
3.培养幼儿分享意识,学会关心他人,体验帮助他人的快乐。
二、教学内容
1.故事情节:介绍许愿仙女的故事背景,她如何帮助有愿望的人实现梦想。
2.角色分析:引导幼儿了解许愿仙女、小动物和孩子们在故事中的角色和表现。
3.愿望分享:鼓励幼儿分享自己的愿望,讨论实现愿望的途径。
三、教学准备
1.故事PPT或视频:展示许愿仙女的故事情节和角色。
2.许愿仙女手偶:用于表演和互动。
3.画纸、彩笔等绘画材料:用于幼儿绘制自己的愿望。
四、教学过程
1.导入:通过歌曲或游戏引入主题,激发幼儿兴趣。
2.讲述故事:使用PPT或视频讲述许愿仙女的故事,注意观察幼儿反应。
3.角色扮演:邀请幼儿扮演故事中的角色,进行情景表演。
4.讨论愿望:引导幼儿分享自己的愿望,讨论实现愿望的途径。
5.绘画活动:让幼儿绘制自己的愿望,鼓励他们发挥想象力。
五、作业与延伸
1.作业:鼓励幼儿回家后与家长一起讨论故事内容和自己的愿望。
2.延伸活动:组织一次许愿仙女主题的角色扮演活动,让幼儿充分体验故事情节。
六、教学评价
1.观察幼儿在课堂中的参与程度,了解他们对故事的理解和兴趣。
2.评估幼儿在讨论环节中分享愿望的勇气和积极性。
3.观察幼儿在绘画活动中的创造力和想象力,了解他们对许愿仙女故事的理解。
七、教学策略
1.采用生动有趣的故事讲述方式,吸引幼儿注意力。
2.通过角色扮演活动,让幼儿积极参与故事情节,提高他们的表达能力。
3.利用绘画活动,激发幼儿的创造力和想象力,让他们在实践中体验故事的主题。
八、教学注意事项
1.在教学过程中,关注幼儿的反应,根据他们的理解程度调整教学内容和方式。
2.在讨论环节,尊重每个幼儿的想法和观点,鼓励他们勇敢地表达自己。
3.在绘画活动中,给予幼儿充分的自由创作空间,鼓励他们发挥个性化的想象。
九、家长沟通与协作
1.通过家长会让家长了解孩子在课堂中的表现和教学内容,鼓励家长在家中与孩子一起复习故事情节。
2.建议家长在日常生活中,鼓励孩子表达自己的愿望,培养他们的表达能力。
3.鼓励家长参与课堂教学活动,如组织家长志愿者参与角色扮演或绘画活动。
十、教学反思
2.根据幼儿的反馈和教学评价,调整教学策略,提高教学效果。
3.不断更新教学内容,使其更贴近幼儿的生活,增加他们的学习兴趣。
重点和难点解析
一、教学目标
难点解析:培养幼儿的想象力,使他们能够创造自己的愿望并学会表达。
二、教学内容
难点解析:引导幼儿分享自己的愿望,并讨论实现愿望的途径。
三、教学准备
难点解析:绘画材料的准备,以及如何引导幼儿发挥想象力。
四、教学过程
难点解析:如何引导幼儿在绘画活动中发挥想象力,并表达自己的愿望。
五、教学评价
难点解析:如何观察和评估幼儿在讨论环节中分享愿望的勇气和积极性。
六、教学策略
难点解析:如何利用绘画活动激发幼儿的创造力和想象力。
七、教学注意事项
难点解析:如何在讨论环节中尊重每个幼儿的想法和观点,并鼓励他们勇敢地表达自己。
八、家长沟通与协作
难点解析:如何建议家长在日常生活中培养孩子的表达能力和分享意识。
九、教学反思
难点解析:如何不断更新教学内容,以增加幼儿的学习兴趣。
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