部编版语文四年级上册 期末口语交际与写作专项测试卷(含答案).pdfVIP

部编版四年级语文上册口语交际与写作专项测试

满分：100分试卷整洁分：2分

口语交际（34分）

一、选择语言得体的一项。（6分）

1.假如你不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（）

A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我。

B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！

C.对不起，我不是故意的，请你原谅我，好吗？

D.对不起，这次算我错了，好不好？

2.一个年轻人去县城探亲，但不知道怎么走，于是他向一位老人问路。下面各项中得体的

一项是（）

A.老头，您能告诉我到友谊路怎么走吗？

B.喂，大爷，到友谊路怎么走啊？

C.爷爷，请问到友谊路怎么走？

D.大爷，快告诉我去友谊路怎么走。

3.夜深了，邻居却还在大声交谈、喧闹。在这种情况下，用哪句话劝阻他们最得体？（

）

A.三更半夜的，别再吵闹了。

B.夜深了，大家都要休息了，请安静一些，好吗？

C.不要再说话了，太吵了，我们都没法休息了。

D.你们安静一点吧，有什么话明天再说。

二、请根据情境补充人物的语言。（6分）

周六，李华到家住城里的姑姑家玩。这一天，爸爸妈妈送他上车，妈妈拉着他的手说：

“孩子，路上要注意安全。到了姑姑家，来个电话报平安啊。”

1.途中，邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。李华想起学过的安全知识，于是

礼貌地说：“________________________________________________________________”

2.为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的手机，说：“_________________

__________________________________________________________________________”

1

三、在日常生活中，我们应学会赞美和感谢他人，请根据所给情景写一写你想要说的话。

（6分）

1.作业本发下来，你发现刘静的作文写得非常好，字也写得漂亮。你想赞美她，你会说：

“__________________________________________________________________________”

2.放学回家，劳累一天的妈妈已经烧好了香喷喷的饭菜。你心里很感激，你会说：“_____

__________________________________________________________________________”

四、我是劝说小能手。（6分）

1.你的好朋友这次考试考砸了，他心里很沮丧。作为他的好朋友，你会劝慰他说：“_____

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________”

2.有些同学在课余时间经常玩电子游戏，你觉得这样做不好，想劝这些同学将课余时间用

于有意义的课外活动。你应该怎么说才合适呢？

_____________________________________________________________________________

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五、交际与建议。（10分）

根据报道，武汉东湖风景区在“中部地区旅游胜地三十强”竞争中落选了。针对东湖

风景区的现状和问题，武汉市正在积极处理，希望尽快擦亮东湖这张大武汉的名片。

1.为了让东湖风景区尽快地“亮”起来，成为吸引八方来客的旅游胜地，关心东湖的武汉

市民纷纷向有关部门建议。请你也提出自己的建议，并说明此建议的理由。（6分）

建议1：__________