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给同桌的一封信(15篇)

给同桌的一封信1

亲爱的同桌：

你好！

近日看你的脸色不好，脸上亦消失了平日里的微笑，本来一

个活泼开朗的女孩像变成了另一个人似的，郁郁寡欢。平日里还

算稳定的成绩，现在也下降了。作为你的同桌，我对于你的现状

很担心。

经过你的诉说，我才知道你因为脚扭伤的缘故，参加不了你

梦寐以求的舞蹈演出。我知道你为了那场演出准备了很长时间，

我也知道那场舞蹈决定着你是否能进入南京戏剧学院。在你练习

过程中，你强忍着疼痛，坚持跳舞，跌倒了又站起，站起来又跌

倒，总之，你一直不放弃，坚持要完成梦想，却又在演出前一天，

因脚重度扭伤而无法站起来。我知道这对你来说是惊天大霹雳。

但你要知道，人生就是这样，上帝给你关上一扇门，定会给

你打开另一扇门。你要往好的方面想一想，对吧。人生五味杂陈，

我们不知道下一秒会发生什么，我们也不知道下一秒究竟是酸，

还是甜的，我们所需要做的是迎接明天。梦想的路上不会是一帆

风顺的，我们要迎难而上，勇敢击败困难。希望你能重拾微笑，

重拾自信，重新变回那个最初的你。希望你不要为昨天的泪而弄

湿今天的太阳。

祝愿你每天送自己一个小太阳，每天都是晴天。

希望我能再见到那个活泼开朗的女孩。

让我们一起为梦想在初中一起奋斗，一起努力吧。

此致

敬礼

给同桌的一封信2

风：

昨天翻看日历，猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油

然而生，催我给你写下这封书信。

风，你知道吗，现在家乡的夏天已经来到了。我写信的时候，

一缕缕调皮的暖风从窗外时不时地吹进屋里，一不注意，就吹落

了信纸，像一个顽皮的孩子，搅着你，又叫你喜欢。我索性把窗

户开大，任它吹来，在一阵阵暖暖的、痒痒的感觉中，我思念你

的感情可以更加真切实在。因为，我清楚地记得：我们第一次见

面，你向我吹来的就是这调皮的暖风。

初二的那一天，我早早地来到教室，坐在座位上哼唱着《同

桌的你》：“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”想象着

新同桌的美丽形象：她一定很温柔，有一双会说话的大眼睛……

随着一声脆生生的“报告”，一个卷发、黑黑皮肤的男生站

到了门口，班主任朝他一点头，指着我的旁边说：“你就坐这儿！”

我眼前一黑，差点儿从凳子上摔下来。这个黑小子（你）就是我

恭候几天的新同桌吗？请你不要生气，当时我真是这样想的。

你笑嘻嘻地坐到了我的旁边，也不管我什么心情，开口就报

你的大名：“嗨！我叫齐风，大风的风。你叫什么名字？”一张

嘴，露出了两颗长得很调皮的门牙，再仔细一打量，完完全全一

头卷毛，这下好了，班上要是演节目，让这小子扮演黑人角色，

都不用化妆！我不爱说话，你好像一点不在乎，继续说个不停：

“我这个名字呀，妈妈说不好，爸爸却说好，国有国风，军有军

风，家有家风，人有人风……”“什么？还有人风？新鲜。”“对

呀，人的秉性、人的志趣、人的努力方向，都可以用风来代表。

这都是我爸爸说的。”听到这里，我那股沮丧、失望的感情已经

减少一多半了。

上课了，你闭上了嘴，手却出动了，我的东西都成了你的“玩

具”，活生生一个多动症，搅得我都听不好课了。“李恒，你来

回答一下！”天哪，老师问的什么我都没听见，我窘迫地站了起

来。“等于98！”你轻声地援助我。想不到这小子还挺乐于助

人，我感动至极。当我说出98这个答案后，教室里立刻发出一

片议论声：“咦？怎么会是98呢，明明是2x2嘛！”紧接着是

哄堂大笑，窘的我头垂得低低的。嘿！你竟探过头来冲我挤眉弄

眼。若不是在上课，我非好好揍你一顿不可！

下课了，你急忙向我赔不是：“谁让我叫风了，这是开心的

风，‘不刮不成交的风’！”一股暖风从窗外吹到教室里，吹到

身上，痒痒的、暖暖的，就和现在的风一样。我们就这样成了好

同桌、好朋友。从那天开始，你就时不时地向我吹来各种各样的

风，有顽皮的夏风，还有善解人意的春风……

你还记得吧，一次物理月考成绩发下来，最擅长物理的我，

竟然名落孙山，我沮丧地躲到校园的一片小树林里低头哭了起

来。忽然，一阵充满感情的口哨声随风飘到耳边，那是《水手》

的旋律，令人感动，令人振作，抬头一看，你已歪在一旁，用心

地吹着，一双眼睛盯着我，流露出无声的话语。那水手的旋律，

像鼓满风帆的春风，吹走了我心头的沮丧，

吹干了我脸上的眼泪，你看见我笑了，就走上前揍了我一