价值判断与价值选择》高中教案教学设计合集.docVIP

?《价值判断与价值选择》高中优秀教案教学设计合集

第一章：价值判断与价值选择的基本概念

1.1引入：通过引入生活中的实例，让学生初步理解价值判断与价值选择的概念。

1.2讲解：讲解价值判断与价值选择的基本含义、特点和作用。

1.3案例分析：分析典型案例，引导学生理解价值判断与价值选择的重要性。

1.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，分享彼此的价值判断与价值选择经验。

第二章：价值判断与价值选择的依据

2.1引入：通过引入社会热点问题，让学生思考价值判断与价值选择的依据。

2.2讲解：讲解价值判断与价值选择的依据，包括道德、法律、文化等。

2.3案例分析：分析具体案例，引导学生了解不同依据对价值判断与价值选择的影响。

2.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，探讨价值判断与价值选择的合理依据。

第三章：价值判断与价值选择的方法

3.1引入：通过引入不同价值观的冲突，让学生思考如何进行价值判断与价值选择。

3.2讲解：讲解常用的价值判断与价值选择方法，如比较法、分析法、实证法等。

3.3案例分析：分析实例，引导学生掌握不同方法在实际中的应用。

3.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，分享彼此的价值判断与价值选择方法。

第四章：价值判断与价值选择的误区

4.1引入：通过引入常见的价值判断与价值选择误区，让学生意识到问题的存在。

4.2讲解：讲解常见的价值判断与价值选择误区，如主观臆断、盲目从众等。

4.3案例分析：分析具体案例，引导学生认识误区的危害。

4.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，探讨如何避免陷入误区。

第五章：价值判断与价值选择的应用

5.1引入：通过引入现实生活中的实际问题，让学生思考价值判断与价值选择的应用。

5.2讲解：讲解价值判断与价值选择在不同领域的应用，如个人成长、社会交往等。

5.3案例分析：分析实例，引导学生了解不同应用场景中的价值判断与价值选择。

5.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，分享彼此在实际中的应用经验。

第六章：价值冲突与价值融合

6.1引入：通过引入多元文化背景下的价值冲突案例，让学生认识到价值冲突的普遍性。

6.2讲解：讲解价值冲突的原因、表现及其对个人和社会的影响。

6.3案例分析：分析具体案例，引导学生理解如何在价值冲突中进行理性判断和选择。

6.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，探讨如何处理价值冲突，实现价值融合。

第七章：价值评价与价值反馈

7.1引入：通过引入对个人和社会的价值评价案例，让学生了解价值评价的重要性。

7.2讲解：讲解价值评价的标准、方法和技巧。

7.3案例分析：分析具体案例，引导学生学会正确进行价值评价。

7.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，分享彼此的价值评价经验。

第八章：价值观念的传承与创新

8.1引入：通过引入传统文化与现代价值的冲突与融合案例，让学生思考价值观念的传承与创新。

8.2讲解：讲解价值观念的传承与创新的意义、途径和原则。

8.3案例分析：分析具体案例，引导学生理解如何在传承中创新，在创新中传承。

8.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，探讨如何处理价值观念的传承与创新。

第九章：价值教育与价值引导

9.1引入：通过引入家庭教育、学校教育和社会教育中的价值教育案例，让学生认识到价值教育的重要性。

9.2讲解：讲解价值教育的内涵、目标和方法。

9.3案例分析：分析具体案例，引导学生了解不同教育场景中的价值引导。

9.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，分享彼此的价值教育经验。

第十章：价值判断与价值选择的实践

10.1引入：通过引入现实生活中的实际问题，让学生思考价值判断与价值选择的实践意义。

10.2讲解：讲解如何在实际生活中运用价值判断与价值选择，实现个人价值。

10.3案例分析：分析实例，引导学生了解在不同场景中如何作出正确的价值判断与价值选择。

10.4课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，分享彼此在实践中的经验与感悟。

重点和难点解析

一、价值判断与价值选择的基本概念：理解价值判断与价值选择的概念及其区别是学习后续内容的基础。

二、价值判断与价值选择的依据：明确价值判断与价值选择的依据，如道德、法律、文化等，对于培养学生正确的价值观至关重要。

三、价值判断与价值选择的方法：掌握不同的价值判断与价值选择方法，有助于学生更加理性地进行决策。

四、价值判断与价值选择的误区：识别和避免常见的价值判断与价值选择误区，是学生进行正确选择的关键。

六、价值冲突与价值融合：处理多元文化背景下的价值冲突，促进价值融合，是培养学生适应社会多元文化的需要。

七、价值评价与价值反馈：学会正确进行价值评价，并给予和接受价值反馈，对于个人成长和社会交往非常重要。

八、价值观念的传承与创新：在传承与创新