中专生的网络成瘾及对策研究的开题报告.docxVIP

中专生的网络成瘾及对策研究的开题报告

【中专生的网络成瘾及对策研究——开题报告】

一、研究背景

随着互联网和移动智能终端的普及，网络在日常生活中的地位越来越重要，使得人们越来越依赖网络。但是，网络成瘾也逐渐成为了一个热门话题，尤其是对于中专生来说，由于学习压力和社交压力相对较大，他们更容易深陷到网络的虚拟世界中，导致对学习和生活的影响。

针对这种情况，需要通过深入了解中专生的网络使用情况和影响，来制定相应的对策。因此，本研究旨在探讨中专生的网络成瘾现状和影响，以及如何通过教育干预和家庭支持来减少网络成瘾对他们的负面影响。

二、研究内容和思路

1.网络成瘾的定义和特征：首先，研究将介绍网络成瘾的概念和特征，比如沉迷网络、失去控制、影响学习生活等。

2.中专生的网络使用情况：通过问卷调查和访谈等方式，了解中专生的网络使用情况，包括网络使用时间、频率、方式和目的等。

3.网络成瘾对中专生的影响：通过实证研究和文献综述，了解网络成瘾对中专生学习、社交、情感和身体健康等方面的影响。

4.预防和干预策略探讨：结合国内外相关研究和实践，探讨校园和家庭的预防和干预策略，如常规教育、心理辅导、家庭支持等。

5.研究成果分析和对策建议：分析研究成果，得出中专生网络成瘾的主要原因和对策建议。

三、预期成果和意义

通过深入调查和分析中专生的网络使用情况和影响，对中专生网络成瘾问题进行深入探讨，提出有效的干预措施，从而减少网络成瘾对中专生的负面影响，增强中专生健康成长。

四、研究方法

基于深度访谈和问卷调查等研究方法，采用定量和定性相结合的方式，结合文献综述和实证研究，探讨中专生的网络成瘾和对策。

五、进度安排

1.第一阶段：调查设计和文献综述

2.第二阶段：问卷调查和访谈

3.第三阶段：实证研究和数据分析

4.第四阶段：报告撰写和结论推论

六、参考文献

1.韩文瑾.中学生网络成瘾问题严重[J].未来交通,2020(1):73-74.

2.张娟娟.中学生网络成瘾与学业成就的关系研究[D].沈阳师范大学,2017.

3.肖金凤.新时代农村中学生网络成瘾调查研究[J].管理与教育,2019(2):39-41.

4.丁素红,吴战辉.新时期中学生网络成瘾问题的原因及预防策略[J].江苏教育研究,2018(2):6-10.