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2023年教师资格之小学教育教学知识与能力精选试题及答案一

单选题（共200题）

1、当学生取得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的()

A.准备律

B.练习律

C.动机律

D.效果律

【答案】D

2、小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。

A.普及性、基础性、强制性

B.基础性、强制性、义务性

C.基础性、普及性、义务性

D.普及性、强制性、义务性

【答案】A

3、年幼的儿童学习活动比较突出，喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励，这属于（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.自我认知

【答案】C

4、在英语学习中，学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（）。

A.一般迁移

B.负迁移

C.水平迁移

D.正迁移

【答案】D

5、当今社会的教育．有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的()的规律。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】C

6、进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中哪一个职能部门的工作内容？（）。

A.校长办公室

B.教务处

C.政教处

D.总务处

【答案】A

7、班主任工作总结一般分为()

A.学年总结和学期总结

B.全面总结和专题总结

C.班级总结和教学总结

D.学习总结和活动总结

【答案】B

8、关注教育主体，解释教育现象，运用“深描”的写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为（）

A.调查研究

B.行动研究

C.叙事研究

D.实验研究

【答案】C

9、教师在教学生掌握科学概念时，一般多采用“变式”，其目的主要是()

A.激发兴趣

B.引起注意

C.丰富想象

D.区分本质特征与非本质特征

【答案】D

10、初入学的儿童，学习兴趣的特点为()

A.有选择性但不分化

B.既无选择性又无分化

C.既有选择性又有分化

D.无选择性但又分化

【答案】B

11、一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，这个两位数用含有字母的式子表示为（）

A.ab

B.10a+b

C.10b+a

D.10(a+b)

【答案】B

12、某小学开展全校性“热爱家乡”为主题的课外活动，此活动属于()。

A.个人活动

B.小组活动

C.群众性活动

D.班级活动

【答案】C

13、“将心比心”“以己度人”体现的印象形成效应是()。

A.晕轮效应

B.刻板效应

C.投射效应

D.近因效应

【答案】C

14、林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己的生H是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导人方式是（）。

A.故事导入

B.情境导入

C.悬念导入

D.直接导入

【答案】C

15、下列对小学生知觉发展的特点表述不正确的是()

A.有意性、目的性明显发展

B.分析与综合水平提高

C.策略性逐渐提高

D.能够确定较远的空间距离

【答案】D

16、认识了小数点向右移动一位小数值就扩大10倍，从而想到，如果小数点向左移动一位小数值就缩小到它的十分之一。这种思维属于()

A.类比

B.联想

C.归纳

D.实验

【答案】B

17、由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题，从而逐步形成习惯性反应，使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是（）

A.感觉统合

B.注意转移

C.记忆再现

D.思维定势

【答案】D

18、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.凯洛夫

【答案】B

19、教育活动中两个最活跃的因素是()。

A.教师和学生

B.教科书和教学媒体

C.教学内容和教学方法

D.教学方法和教学策略

【答案】A

20、小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突

【答案】B

21、在教学过程中，教学评价的内容和标准往往会成为学生学习的内容和标准，从而左右学生学习的方向、学习的重点以及学习时间的分配，教师的教学方向、教学目标、教学重点的确定，教学策略和教学方法的选择也要受到评价内容和评价标准的制约。这体现的是教学评价的()。

A.诊断功能

B.反馈功能

C.导向功能

D.检验功能

【答案】C

22、班集体形成的主要标志之一是()。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确舆论

D.确定了班级工作计划

【答案】C

23、儿童在知道“苹果”“梨”是“水果”后，再学习“香蕉”也是一种“水果”，这种学习叫作（）。

A.并列结合学习

B.上位