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奥尔夫音乐教育在中班音乐活动中的应用研究 ——以西安市某幼儿园为例.docx

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    奥尔夫音乐教育在中班音乐活动中的应用研究——以西安市某幼儿园为例

    摘要

    学前儿童的音乐活动对于幼儿身心的发展具有非常重大的影响，幼儿在欣赏音乐节奏的同时身心也得以熏陶，从而乐感也慢慢变好。良好的音乐活动有助于培养幼儿对音乐良好的感受力和对于音乐的欣赏能力以及自我表达能力。奥尔夫音乐教育体系之所以能够在全球内迅速发展并且应用起来主要是因为它的发展原则具有开放性和包容性。

    本篇研究在借鉴相关文献的基础上，将西安市某幼儿园中班3-4岁的幼儿作为研究对象。通过文献分析界定相关概念，根据幼儿园中班音乐活动中奥尔夫音乐教育的应用情况，从奥尔夫音乐教育的适用性

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