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中心小学消防事故应急预案（共5篇）

目录

TOC\o1-1\h\u547第一篇:中心小学消防事故应急预案 2

27392第二篇:小学食品卫生安全应急预案 4

31329第三篇:学校学生公寓突发事件应急预案 9

22082第四篇:小学课后托管服务安全应急预案 13

11459第五篇:小学预防突发安全踩踏事故应急预案 15

中心小学消防事故应急预案

为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防消结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和学校财产安全，坚决消除火患，结合我校实际情况，制定本预案。

一、指导思想

加强学校消防安全工作，防范校园火灾事故的发生，及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的学习、工作秩序，为全校师生创造优质的安全发展环境。

二、组织机构及职责

为加强消防安全管理，预防火灾，减少火灾危害，确保师生生命财产安全，现成立新学期学校消防安全工作领导小组。

（一）组长职责：

指导日常消防安全管理工作，拟订消防安全工作经费预算方案，对学校消防安全工作进行监督、检查、指导。

（二）副组长职责：

对师生、校车方进行消防安全培训，指导使用灭火器、消防栓等设备；拟订灭火和应急疏散预案，组织演练；组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实；组织防火检查，落实火灾隐患整改工作。

（三）成员职责：

袁校长负责学校教学类电器设施的监管，科学教师进行试验的业务培训；总务处做好校内电力线路、除教学类电器设施的监管；大队部组织消防安全主题班会、手抄报活动，协助组长、副组长进行消防安全教育；办公室主任接好上级下发各类消防安全文件、通知，并及时转发给相关科室，做好消防宣传电子屏安排工作；办公室负责人做好教师办公室的消防安全监管和教师的消防安全教育；各班主任教育学生爱护消防设施、灭火器材和消防安全标志，认真召开消防安全主题班会，对学生经常性进行消防安全教育，《班级安全教育记录本》中要有体现。

三、发生火灾的处理程序。

（一）执行“谁发现、谁报告、谁最先救援”制度，对贻误处理的严肃追究责任。

（二）发现火情的第一人，根据火情确定是否报警。

（三）消防安全工作领导小组接到火情报告，必须第一时间赶往现场，正常上学日时应立即组织学生按照“消防演练”程序迅速撤离至安全地带。

领导小组同时要组织教职工实施救援，救火原则为“小火灭，大火跑”。

领导小组视受火灾情况决定是否求助“120”。

（四）学校领导小组组长、副组长严密调查火灾发生原因，对因玩忽职守造成灾害的严肃处理，对涉及非法犯罪的协助警方予以处理。

（五）副组长形成书面报告、检讨，交由上级部门。

四、其他事项

本预案从印发之日起执行。各科室、各班级要组织相关人员认真学习本预案、有关法律、消防常识和自救常识。

小学食品卫生安全应急预案

为认真贯彻落实上级食品药品安全工作会议精神，按照有关部门的要求。科学、规范、有效地开展学校食品药品安全事故应急工作，最大限度地减少学校食品药品安全事故可能造成的危害，提高保障师生安全和处置突发事件的能力，根据有关文件精神，结合我校的实际，制定本预案。

一、工作原则

（一）、全程预防、全程控制：本预案所称食品卫生药品安全突发事件，是指在学校食堂餐饮和学校小卖部消费等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师生食物药品中毒事件。造成以上食品卫生药品安全事故时启动应急预案。

（二）、明确职责、落实责任：学校要按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品卫生药品安全工作机制，实行分级管理、分级响应，落实各自职责。

（三）、科学决策、群防群控：学校建立组织，实行科学民主决策，依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控，及时分析、评估和预警。对可能引发的食品卫生药品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。

（四）、及时反应、快速行动：学校对所发生的食品卫生药品安全事故要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展和势态蔓延，有效开展应急救援工作，认真做好食品卫生药品安全事故的救治、处理及整改工作。

二、事故分级

突发事件按其危害程度和影响范围，分为三级：

一级，重大食物药品中毒事件。为本校发生的一次中毒100以上并出现死亡病例，或不足100人，出现10例及以上死亡病例的食物药物中毒事件。

二级，较大事件。为本校发生的一次中毒100人及以上，未出现死亡病例的事件，或不足100人，出现死亡病例的事件。

三级，一般事件，为本校一次中毒99人以下，未出现死亡病例的事件。

三、使用范围

本预案适用于发生在我校食品卫生中毒重大、较大、一般突发事件。

四、救助体系