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中心小学消防安全应急预案（共5篇）

目录

TOC\o1-1\h\u29847第一篇:中心小学消防安全应急预案 2

20933第二篇:中心小学突发事件应急处理预案 4

23072第三篇:小学疫情防控应急演练方案 20

20365第四篇:小学交通安全事故应急预案 24

14649第五篇:小学地震应急预案 27

中心小学消防安全应急预案

为确保师生的生命和学校财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长：

副组长：

成员：

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、疏散师生等工作，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾。

三、职责分工

（一）兼职消防队

组长：

组员：

职责：负责消防用具准备，火险发生，立即参加救火救灾工作。

（二）抢救组

组长：

组员：

职责：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

（三）紧急疏散组

组长：

成员：**（负责执行紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）、图书室**（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）、微机室**（负责消防安全）、实验室任课教师（负责实验室消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。

四、灭火工作预案

（一）发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

（二）如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

（三）在场人员以最快的方式向领导汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

（四）领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

五、师生疏散及逃生预案

（一）火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

（二）管理人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道。

中心小学突发事件应急处理预案

第一章总则

第一条为了有效预防、及时控制和消除发生于学校内紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

第二条突发事件应急工作，应当遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

对本预案处理范围内所发生的紧急突发事件的处理，由中心小学统一领导，协调相关科室，充分利用和发挥已有资源，对所涉及的科室、人员、设备、物资、信息进行整合，一旦出现紧急突发事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时应对，保证对紧急突发事件的有效控制和快速处置。

第三条本条例所称紧急突发事件（以下简称突发事件），是指突然发生，造成或者可能造成在校教职员工、学生的健康严重损害的重大突发事件，具体包括：

1.因自然灾害以及非人为因素而引起的突发事件：地震、水灾、风灾、雹灾、雪灾等；

2.因人为因素而引起的非主观故意的非暴力性突发事件：传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和漏电、教学楼坍塌、实验室爆炸等重大安全事故以及其他各种原因的伤害事件；

3.因人为因素而引起的暴力性突发事件：不法人员入侵校内实施暴力、不法人员聚众冲击学校、**事件以及其他各种原因的暴力性侵害事件。

第四条本预案所称一般事故是指造成两人以下（含两人），最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于印发《人体轻伤鉴定标准（试行）》以及法医学鉴定的十级伤残以下的师生校内轻微伤害事故。本预案所称重大事故是指造成一人以上（含一人）死亡或者造成最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于印发《人体重伤鉴定标准（试行）》以及法医学鉴定的十级伤残以上的师生校内伤害事故，以及三人以上（含三人）的群体性紧急突发事件。

第二章机构和制度

第一条应急机构

1.中心小学成立突发事件处理领