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民间玩具在幼儿园课程中的应用研究——以西安市J幼儿园为例
摘要
目前，我国幼儿园内广泛应用现代玩具，而民间玩具逐渐被忽视，但民间玩具的文化教育价值，值得学前教育者去挖掘探索。
本文主要采用文献法、调查法、个案研究法、访谈法，通过对西安市某幼儿园的实地调查，民间玩具在幼儿园课程应用中还存在一些问题：幼儿不感兴趣；家长教育观念存在误区；幼儿园管理者及教师认识片面；社会支持力度小。通过分析，这些问题存在的原因主要有学前教育理念不够完整；社会更重视经济效益；现代文化冲击三个方面。针对存在的问题笔者提出了一些应用策略：民间玩具要推陈出新；社会加大支持力度；教
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