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目录
第三单元提升练习
第三单元核心知识点
第三单元核心考点清单
部编版三年级语文上册第三单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:____________
一、按要求,写词语。(24分)
1.看拼音,写字词。(5分)
(1)这个kělián()的小女孩已经è()了好几天了。
(2)zánmen()遇到困难要想办法,liúlèi()是解决不了问题的,
只有pīnmìng()地努力才行。
2.把下面的偏旁去掉再组词。(6分)
伸____()试____()忆____()
挣____()踪____()界____()
3.请你写出带有“口”的字。(9分)
表示声音的字:吱、_____、_____、_____。
表示嘴的动作的字:咬、_____、_____、_____。
表示说的字:叫、_____、_____、_____。
4.把下列的词语补充完整。(4分)
()来()去()嚼()咽争()恐()四()八()
二、按要求完成下面的练习。(12分)
1.用修改符号修改下列的病句。(6分)
(1)课堂上,我首先第一个发言。
(2)她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
(3)果园里的果子成熟了,有苹果、梨、冬瓜和桃子。
2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写一句话)(3分)
....
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3.满意地木地板身子舒展着(连词成句,加上标点符号)(3分)
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三、根据课文内容完成练习。(13分)
1.(1)灯不拨不亮,__________________。
(2)__________________,无理寸步难行。
(3)__________________,万古胜负在于理。
2.《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩一共擦燃了_____次火柴,最后她和______在光明
和______中飞走了。
3.《那一定会很好》一文中,种子首先长出细细的____、_____和_____,长成了_____,
然后被做成了______,接着又被做成了______,最后变成了美丽的_______。
四、口语交际。(4分)
童话世界无奇不有,你读过什么童话故事?选一个介绍给大家听,要说清楚故事书的名
字哟!(不多于80字)
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五、课内阅读。(8分)
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重(chóngzhòng)新送
回嘴里,然后细嚼(juéjiáo)慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
“谢谢你!”红头的声音小得几(jǐjī)乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉ji(à
ojué。)
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