2024年山东省职业技能等级认定试卷 真题 中级保育员实操的答案——样卷 .pdf

2024年山东省职业技能等级认定试卷

保育员技能等级认定四级技能考核标准答案（样卷）

一、视频演示案例分析题（第1—3题。每题10分，共30分。）

1.观看案例演示片2遍，指出保育员在进行开窗通风工作中的2个工作失误，并答出相应

的正确做法。请答出如何根据天气情况进行开窗通风？（10分）

答案及评分标准：

（1）答出任意2个错误并改正。（4分）

工作失误1：保育员到班后没有及时开窗通风。（1分）

正确做法1：保育员到班后，应立即开窗通风，确保空气清新。（1分）

工作失误2：保育员设置空调的温度过低。（1分）

正确做法2：夏季天气较热时，室内温度以不超过28°C为宜。（1分）

工作失误3：开窗通风时间不正确。（1分）

正确做法3：保育员使用空调的房间每半日开窗通风一次，时间为10、15分钟。（1分）

工作失误4：婴幼儿不在室内时，保育员关闭门窗。（1分）

正确做法4：婴幼儿进行户外活动时，保育员应及时对活动室进行开窗通风。（1分）

（2）答出如何根据天气情况进行开窗通风。（6分）

1）室温过低或过高时：当室温过低或过高时，保育员应当缩短通风时间，减少通风窗口。

婴幼儿将要离开室内时提前开窗通风，将要回到室内时提前关闭窗户，以缩小室内外温差，

注意室内外温度的变化；（2分）

2）风大时：风大时，保育员应及时关闭窗户，避免灰尘进入从而造成室内空气污染，风停后,

及时打开窗户进行通风换气；（2分）

3）下雨时：下雨时，保育员应及时观察风向，确定哪个方向的窗户少潴雨，及时将潴雨的

窗户关闭，继续保留不潴雨的窗户；雨停后，应打开尽可能多的窗户，让婴幼儿呼吸更多的

新鲜空气。（2分）

2.观看案例演示片2遍，指出保育员在指导幼儿独立进餐中的2个工作失误，并答出相应

的正确做法。请谈谈如何培养幼儿养成不偏食、不挑食的习惯？（10分）

答案及评分标准：

（1）答出任意2个错误并改正。（4分）

工作失误1：幼儿拿碗姿势不正确，保育员没有指导幼儿用正确的方法自拿餐具。（1分）

正确做法1：保育员应组织幼儿有序到指定位置自拿餐具，将勺子放在碗中，双手拿碗。（1

分）

工作失误2：保育员没有组织幼儿自取食物，而且在分餐过程中给孩子份量太多。（1分）

正确做法2：保育员应根据幼儿实际情况，少盛多添，一次不可拿取太多，吃完再拿，以免

造成浪费。（1分）

工作失误3：保育员采用惩罚的方法对待进餐姿势和方法不正确的幼儿。

正确做法3：保育员应指导幼儿进餐时身体坐端正，左手扶碗，右手拿勺子或筷子，双手配

合协调安静进餐。（1分）

工作失误4：保育员用埋怨的语言，指责没有用正确的方法进行饭后自我清洁的幼儿。（1

分）

正确做法4：保育员应指导幼儿做到四净：嘴净、手净、碗净和桌面净。（1分）

（2）答出培养幼儿养成不偏食、不挑食的习惯。（6分）

1）一日三餐要定时定量（1分）

2）饭菜品种多样，利用色、香、味、形提高幼儿的食欲（1分）

3）通过积极的心理暗示，创造愉快的进餐气氛（1分）

4）给幼儿独立的进餐机会，指导幼儿专心用餐（1分）

5）针对幼儿的实际情况对症下药，逐步纠正幼儿挑食、偏食的不良习惯（2分）

3观.看案例演示片2遍，指出保育员在辅助开展术教学活动中的2个工作失误，并答出

相应的正确做法。请谈谈如何教育与指导多动症幼儿？（10分）

答案及评分标准：

（1）答出任意2个错误并改正。（4分）

工作失误1：保育员没有做好美术活动前期的教学准备工作。（1分）

正确做法1：保育员应了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，有针对性地对婴幼

儿实施正确的教育影响，促进婴幼儿的发展。（1分）

工作失误2：保育员没有了解教师的活动目标内容，导致教学过程中断。（1分）

正确做法2：保育员应与本班教师进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，正确、

及时、有效地对幼儿实施教育指导。（1分）

工作失误3：保育员用带有讽刺的语言批评幼儿，没有引导和帮助画画有困难的孩子。（1

分）

正确做法3：保育员发现婴幼儿有困难时，应引导和帮助幼儿理解掌握，取得良好的教育效

果。（1分）

工作失误4：保育员没有按照教师的教学要求参加婴幼儿的分组活动。（1分）

正确做法4：在活动过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同教学要求，

采取灵活机动的方式，发现问题及时向教师汇报、请示，保证活动的顺利进行。（1分）

（2）答出教育与指导多动症幼儿。（6分）

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