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三年级上册道德与法治教学计划四篇
方案,管理学术语,拆解开“方案”的两个汉字来看,“计”的表意是计算,“划”的表意是分割,“方案”从属于目标达成而存在。以下是为大家整理的三班级上册道德与法治教学方案四篇,欢迎品鉴!
三班级上册道德与法治教学方案篇1
一、教材分析:
三班级上册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜亮的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导同学学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合起来,体现
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