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第一单元单元练习-统编版高中语文选择性必修中册
一、选择题
1.下列词语中有错别字的一组是(?????)
A.尊敬?????????????资料?????????????围绕?????????????多愁善感
B.贸易?????????????障碍?????????????唯一?????????????奴颜婢膝
C.偶然?????????????成熟?????????????领域?????????????相互交措
D.枯燥?????????????撰写?????????????按照?????????????实用价值
2.依次填入句中横线上的词语,全都恰当的一项是(?????)
多年以来,人们强调主体性的重要,这是正确的。①,发挥主体性,应以认识的客观性为前提。这里有一个改造世界与认识世界的关系问题。人类的主体性,主要在于能改造世界,但改造世界应以正确的认识为依据。②正确地认识世界,③能有效地改造世界。有时在改造世界的过程中也能加深对于世界的认识,④对于世界的正确认识还是改造世界的基本条件。
A.①因为???????②只要???????③就???????④因此
B.①但是???????②只有???????③才???????④但是
C.①但是???????②只要???????③就???????④因此
D.①因为???????②只有???????③才???????④但是
3.下列选项中,加点成语使用正确的一项是(?????)
A.在本次座谈会上,大部分专家认为,对现代诗歌的欣赏不要过分地字斟句酌,否则就破坏了诗歌的意境美,而使文学欣赏变得像动物解剖。
B.他们挖空心思,想用漂亮的言辞掩盖罪恶的行径,然而,却总是欲盖弥彰,弄巧成拙。
C.从以往考古文博专业毕业生就业的情况来看,该专业的学生毕业后真正从事考古工作的可谓凤毛麟角。
D.在国内外市场深刻变化,特别是国际大宗农产品价格走低的背景下,继续实施国家收储政策是曲突徙薪,反而会导致市场机制失灵。
4.下列各项中的修辞手法表述有误的一项是(???????)
A.“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”王昌龄在此以玉壶中晶莹透明的冰自喻,正是基于他与洛阳诗友亲朋之间的真正了解和信任。
B.毛泽东在《改造我们的学习》中引用对联“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”,将主观主义者比作“墙上芦苇”和“山间竹笋”。
C.《红楼梦》用“寄言纨绔与膏梁:莫效此儿形状”来形容贾宝玉,此处运用的是借喻,“纨椅”指细绢做的裤子,泛指富贵子弟的华美衣着,也借指富家子弟;“膏粱”指肥肉精米,借指富贵子弟。
D.“当年只自守空帷,梦里关山觉别离。不见乡书传雁足,唯看新月吐蛾眉。”诗人王涯把“新月”比作“蛾眉”,意为弯弯的月牙就像娇妻的蛾眉。
5.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是(?????)
A.礼:儒家思想的核心之一,是关于人的思想感情和行为、人际关系及社会秩序的一整套规范。
B.《左氏春秋》:为《春秋》作注解的一部史书,在古代典籍中,隶属于四大部类中的经部。
C.上巳:古代节日名,汉以前定在夏历三月上旬的“巳”日,有修禊之俗,以祓除不祥。
D.朕:表示第一人称代词“我”,是古代最高统治者专用的自称,太后听政时亦可自称朕。
二、语言表达
6.阐释思维,就是针对某一话题进行概念性解释或形象化描述的一种思维方式。比如关于“实事求是”:
这种态度,就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。
(摘自毛泽东《改造我们的学习》)
请以“不忘初心”为主题写一段文字。要求:①运用阐释思维;②主题突出,文意完整;③字数为50——80字(不含标点符号)。
7.下面是小陈、小李、小张在研究性学习活动中对“健康”的研究成果,假如你是该小组的组长,请你归纳他们三人的观点,并得出本小组关于“健康”的解决措施。
成员
探究材料
探究结论
小陈
有关资料显示,中国每年向大气排放的二氧化硫量在全球仍居高位,这致使有些地方逢雨必酸。
大气污染使生存环境恶化,使人们的身体健康受到严重威胁。
小李
张国荣的死亡所引起的震撼,到今日依然余波荡漾。
抑郁症等心理方面的疾病,成为威胁人类生命的重要杀手。
小张
恐怖主义依旧暗流涌动,病态的社会秩序带给我们的只有无尽的烦恼。
社会的健康已经成为更广义的,甚至是关涉全球的一项重大政治问题。
阅读
阅读下文,完成下列小题。
社会历史的决定性基
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