2.《语文园地二》教学设计.docx

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2.《语文园地二》教学设计

《语文园地二》教学设计

教学目标：

1.能够准确确定字的部首。

2.学会并熟练掌握用部首查字法查字典的方法。

3.逐步养成在阅读中勤查字典的习惯，培养自主识字的意识。

教学重点：学会并熟练掌握用部首查字法查字典的方法。

教学难点：逐步养成在阅读中勤查字典的习惯，培养自主识字的意识。

教学设计：

一、谜语激趣，导入新课

师：我们先来猜个谜语吧。（出示谜语：老师不说话，肚里学问大，你如不识字，可去请教它。）谜底是什么，谁知道？

生：字典。

师：今天，我们要再一次认识字典老师，让它帮助我们认识汉字。（板书：查字典）

师：为什么说是“再一次”认识字典老师呢？

预设：因为，

该用户很懒，什么也没介绍

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