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高校教师师德师风工作总结（10篇）

（实用版）

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序言

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高校教师师德师风工作总结（10篇）

教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到教师的教育事

业的成败和民族的未来。师德师风的建设，有利于提高教师的职业道

德素养，健全对于全面提高教育质量、办人民满意的教育，具有十分

重要的意义。下面本店铺给大家整理了关于高校教师师德师风工作总

结的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！

高校教师师德师风工作总结篇1

8月17日下午，我们在师大的新校区的一间公共教室里，聆听

了吉林教育学院的教授李元昌的师德报告《在绿色的田野上播下希望

的种子》。64岁高龄的李老师以他那朴实的语言，给我们上了一堂

生动感人的师德修养课。下面谈一下我听后的几点想法。

首先，我认为良好的师德修养，在于一颗金子般的美好心灵，这

金子般的心灵表现在对教育事业的热爱，也就是人们所说的今年敬业。

教师品德的灵魂是对党、对祖国、对人民的热爱和责任。这点李老师

讲的我也有同感。我想，一个人如果仅仅是为自己而活着，那么这人

的人生就会毫无意义。你要想到，人不仅是一个简单意义上的个体，

生活离不开生活着的这个世界、这个社会，所以我认为生活的本质就

是要担当起这个世界的责任。

其次，我认为良好的师德还应表现在对孩子们成长的负责任的引

导教育。每一个教育工作者都知道：我们所教的孩子，并不是千篇一

律的优生，他们存在这个性差异。我们的任务是培养和造就各方面的

人才。并不是说谁考上了大学，谁就是人才。有着娴熟的技能，具备

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高尚的品德的人都是我们祖国建设的有用之材。我在教学过程中，也

是从不垂青那些学习成绩好的优生，而歧视