高中物理 人教版学案：曲线运动导学案.pdfVIP

5.1曲线运动导学案

【课标解读】

1.知道什么是曲线运动，会确定曲线运动速度的方向，知道曲线运动是一种变速运动

2.知道物体做曲线运动的条件.

3.理解曲线运动中合力方向、速度方向与轨迹的关系.

【核心素养】

物理观念:理解物体做曲线运动的条件，能运用牛顿第二定律分析曲线运动的条件，莘据速度初合

外力方向与曲线弯曲情况之间的关系，形成曲线运动观念。

科学思维：通过探究的过程，让学生体会得到结论的科学方法：归纳法

科学探究：通过实验探究过程组织学生总结出曲线运动的速度方向；并给予理论证明。

科学态度与责任：体会当所取变量范围足够小时，变和不变的统一性、曲和直的统一性，渗透辩

证唯物主义世界观。

一曲线运动的速度方向

1．把轨迹是□曲线的运动称为曲线运动。

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2．做曲线运动的物体，速度的方向在□不断变化。

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3.如图所示，过曲线上的A、B两点作直线，这条直线叫作曲线的割线。设想B点逐渐沿曲线

向A点移动，这条割线的位置也就不断变化。当B点非常非常接近A点时，这条割线就叫作曲线

在A点的□切线。

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4．做曲线运动时，质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的□切线方向。

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5．曲线运动是变速运动

(1)速度是矢量，它既有大小，又有□方向。不论速度的大小是否改变，只要速度的□方向发

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生改变，就表示速度发生了变化，也就具有了□加速度。

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(2)在曲线运动中，速度的方向是变化的，所以曲线运动是□变速运动。

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二物体做曲线运动的条件

1．动力学角度：当物体所受合力的方向与它的速度方向□不在同一直线上时，物体做曲线运

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动。

2．运动学角度：当物体的加速度方向与它的速度方向□不在同一直线上时，物体做曲线运动。

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判一判

(1)物体做曲线运动时，合力一定是变力。()

(2)物体做曲线运动时，合力一定不为零。()

(3)物体做曲线运动时，加速度一定不为零。()

提示：(1)×物体做曲线运动时，合力一定与速度不共线，但不一定变化。

(2)√若物体所受合力为零，物体将做匀速直线运动或静止，所以做曲线运动的物体，所受

合力一定不为零。

(3)√物体做曲线运动时速度不断变化，所以加速度一定不为零。

课堂任务曲线运动的速度方向

仔细观察下列图片，认真参与“师生互动”。

活动1：如图甲所示，水平桌面上放一张白纸，白纸上摆一条由几段稍短的弧形轨道组合而成

的弯道，使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C端滚入，钢球从A端或拆去一段

轨道后从B端滚出时的速度方向有什么特点？

提示：与弯道在A点或B点处的切线重合。

活动2：如图乙所示，曲线是某一质点的运动轨迹，若质点在一段时间内从B点运动到A点，

则其平均速度方向是什么？当B点与A点的距离接近0时，质点在A点的速度方向是什么？

提示：平均速度方向由B点指向A点。当B点与A点的距离接近0时，质点在A点的速度方

向沿过A点的切线方向。

活动3：曲线运动一定是变速运动吗？加速度可以为零吗？

提示：曲线运动的速度方向时刻在变化，不论其速度大小是否变化，其速度一定变化，因此

曲线运动一定是变速运动，加速度一定不为零。