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助教的心得体会范文4篇

助教的心得体会范文1

当林老师邀请我参加家长助教活动时，我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们是怎样度过幼儿园的一天，于是我高兴地接受了这个光荣的任务。

回到家我开始犹豫了，虽然可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。但是又怕活动安排不好让小朋友们失望。我一直揣着这个心事，想着找一个什么题材对小朋友来说即是感兴趣的也是有意义的。不经意间发现乐乐最喜欢的就是粘粘纸，于是我确定下来了“装扮圣诞树”这样一个贴纸活动，可以锻炼孩子们手指的活动能力，充分感受动手的乐趣。有了思路，准备起来就快多了。上淘宝购买了所需的不干胶贴贴纸，剪好了圣诞树的纸样，另外准备了室内和室外游戏若干。

九点二十分做早操的时间到了，小朋友自觉的将纸盒搬进了教室，排好队伍，在林老师的带领下跳起了《刷牙操》、《一二三四扭一扭操》、《小猫小猫喵喵操》等韵律操，学的还是有模有样的，最后小朋友们在

《抱大树》的音乐中和我亲密拥抱，热情氛围的让我受宠若惊，这是我有生以来第一次和这么多孩子在一起心贴心，离得那么近，真是开心极了，仿佛自己也回到了童年。乐乐在旁边看到妈妈被别的小朋友围住了，自己却抱不到，不乐意了，开始哭鼻子，要求妈妈抱抱了，哈哈。

早操结束后是小朋友集体上厕所。此时，才发觉原来孩子们都长大了，已经学会了脱裤子和怎么使用蹲坑，不过提裤子还是得老师帮忙，看着一群小朋友脱了裤子排着队上厕所，感觉还真有点小壮观啊！

运动过，厕所也上过了，当然要补充能量喽。小朋友们自觉的找到自己的小凳子，围坐有小桌子边，安静地等静老师分配点心，场面安静有序，有条不紊，真的很不错哟。老师们把牛奶和面包一一放到小朋友面前，在家习惯用奶瓶和吸管杯的小朋友在这可是另外一个模样，一个个的都可以熟练地捧着小碗咕咚咕咚喝个精光。吃完后，小朋友还会自觉的抽一张纸将小嘴巴擦干净，都是讲究卫生的好孩子呢！大家吃点心吃的有快有慢，最先吃好的小朋友会自己把凳子搬到教室中央等待一下个环节的活动。

等所有小朋友吃好了，坐下来围成一个C型半圈后，我们开始了下一个环节——自我介绍。在介绍的时候，小朋友有的声音响亮很有自信，有的轻声细语有点怯怯，还有的干脆不讲话只是小脸羞的红红的，但都能有勇气站到场中面对大家，真是不错哦。

自我介绍完了以后，我开始带着孩子们玩我准备小游戏。游戏的名称是“什么东西不见了”，主要考验孩子的注意力和记忆力。在孩子们期盼的眼神中，我拿出事先准备好的各种小玩具，取出三件，放在桌上，

一一展示以后，再用头巾把它们盖起来，然后偷偷抽掉一样，放回袋子里，再掀开头巾，让小朋友们猜，是哪样玩具不见了。小朋友们玩的即紧张又激动。乐乐由于在家已经玩过了这个游戏，反映很快。经过几次的轮换，所有的玩具的都上过场了，玩了几轮以后小朋友的好奇心也上来了，都纷纷围过来要求摸摸玩玩，真是小孩子的天性，注意力集中的时间是有限的，学习强度可不能太大哦。

等猜东西的游戏结束以后，终于轮到我精心准备的粘粘纸上场了。我们将场地转移到桌椅区，然后在几位老师的帮助下，给小朋友们发圣诞树纸样和粘粘纸的时候，小朋友们都安静的坐在椅子上等候，原来在这集体的环境中小朋友们已经学会了等待。一开始有几个小朋友不太会撕不干胶，林老师稍做示范立马就学会了，据说这个年龄段的小孩学习能力可是最强的呢。不一会儿一棵棵漂亮的圣诞树在小朋友的手上诞生了，虽然粘纸都是一样的，但作品的风格各不相同，有人喜欢这种颜色多一点，有的喜欢那种形状多一点，都创意十足，每个人都描绘出了自己心目中的圣诞树，在这里祝愿小朋友们都过一个快乐的过圣诞节。

正当我一一欣赏小朋友们的作品时，几位小朋友突然拿起手中的圣诞树冲出了教室，我担心小孩子乱跑，也跟了出去。只见那几位小朋友，把自己手中的作品一一插在了贝贝四班门口的宣传栏里，每一个口袋对应一个小朋友，口袋里已经存了不少小朋友的作品，看来平时幼儿园的老师对小朋友动手能力的训练也不少呢。

之后就是安排的户外游戏，捞鱼和学动物。没想到小朋友根本不听我指挥，游戏规则都没解释完小朋友就已经热情的抱成一团，我囧得只

好求救于林老师。嘿嘿，老师就是专业，现场反应最快，马上进场化身鱼妈妈带头领着其它小鱼游起来，在林老师的带领下，小鱼们一次又一次的穿越了鱼网，鱼网也一次次成功的捞到了小鱼。

在仅有的半天中我在林老师的指导下对孩子们的每一个环节和活动都参与着、体验着。洗手是闹喳喳，接水喝水时喳喳闹，刚管好张三，李四又蹦了出来，我的脑子大了，懵了，糊涂了。带一个孩子的辛苦和带一群孩子比起来是小巫见大巫，没法比哦！下午回家，脑子还在嗡嗡，但是新鲜劲儿倒还让我兴奋不已。忽然想到老师们每天过着这样的生活，回家还要面对自己的孩子，自己的