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音乐教师个人研修工作计划8篇

(经典版)

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序言

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音乐教师个人研修工作计划8篇

音乐教师个人研修工作计划篇1

20XX年的春天如约而至,我们又开启了崭新的征程。为了进一

步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教

师个人研修计划。随着新一轮小学课程改革的全面推进,社会对小学

音乐教师提出了更高的要求。以“求真、求实、求效”的工作理念做

后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开

展个人研修。现依据个人实际,制定专业发展个人研修计划:

一、多读对自己有用的书,进行读书研习。

在工作中,要广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知

识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同

时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,

在总结和反思中来形成自己的教学风格。

二、在实践中进行教学研讨升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻

炼机会。作为一名新教师,我将继续积极参加校内校外的教研活动,

将教学感悟进行反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流

学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自

己的教学能力。

三、加强教育教学研究,做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生

的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较

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高的反思和教学设计,同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、

及时总结,写出教育教学研讨论文。并一如既往地

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