- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中音乐工作计划万能10篇
高中音乐工作计划1
一、基本情况
我担任高一年级6个班的音乐教学工作。这些学生经过
一个学期的音乐鉴赏模块的学习,对音乐已经具有一定的自
我理解能力和欣赏能力。在这个阶段,他们具有强烈的音乐
表现欲望。但这些学生的歌唱水平参差不齐,大部分学生在
唱歌的姿势、习惯、表情等方面较好,但在读谱知识的运用
较弱,咬字、吐字不够清晰,特别是男生好胜心强,歌唱时
常常出现喊歌的现象,导致缺少对声音美感的正确认识,缺
乏气息的支撑。针对这些情况,为了让学生最直接,最简便
地进入音乐世界,感悟音乐的形式美,体验人声的无穷魅力,
现制定本学期的教学计划。
二、教学目标
1、突出学科特点,寓思想品德教育于音乐,教育之中,
陶冶情操,使学生的审美水平,使修养潜移默化地得到提高。
2、培养学生对音乐的兴趣爱好。发展音乐鉴赏能力。
表现能力和创造能力,提高音乐素养,锻炼良好的心理素质,
丰富学生的情感体验。
3、了解我国各民族民间音乐,培养学生对组国音乐艺
术的感情和民族自豪感,自信心。
4、初步培养学生分析歌曲的能力和综合归纳能力。
5、通过歌唱实践活动,培养学生掌握基本的歌唱方法
和浅点的音乐基础知识,使学生具有识读简单乐谱的能力。
6、通过合唱教学,让学生享受和声之美,培养互助合
作的团队精神。
三、教学要求
1、在动口、动手、动脑的音乐学习活动中促使学生音
乐思维的发展。
2、与学生的生活实际密切联系,培养他们学习音乐的
兴趣和正确的学习音乐的态度。
3、创设情景,提供诱因,激发学生学习音乐的动机。
4、既重视学习的结果,更重视学习的过程,使知识和
能力同步发展。
5、在教学中赋予教学内容情感色彩,以达到教情合一。
6、以合作学习为基本形式,增强学习活动的探索性,
强调学生学习交流。
四、教学措施
1、面向全体学生,注重个性发展,积极做好特长生的
辅导工作。
2、加强业务学习,不断提高业务水平和教学能力。
3、认真钻研教材,掌握教材的重难点,深入了解学生,
做到因材施教。
4、突出学科特点,努力把良好的道德思想渗透到音乐
教学中。
5、创设多种多样的音乐实践活动,激发学生对音乐学
习的兴趣,让学生积极主动地投入到音乐、实践活动中。
6、加强学科间的合作与交流,做到优势互补共同进步
与提高。
五、教学时间安排表
周次教学内容课时
1学会歌唱1
2欣赏《祖国颂》及了解合唱的起源与发展1
3合唱实践学唱《同一首歌》1
4-5复习《同一首歌》,学《我和我的祖国》以及歌唱的
技能技巧(一)2
6学唱《红旗飘飘》以及歌的基本要素(二)1
7欣赏《乌苏里船歌》、《春之声圆舞曲》1
8-9合唱练习《踏雪寻梅》,了解有关合的一些知识。2
10欣赏《故乡的亲人》、《你不要忘》1
11合唱实践学唱《深深的海洋》与歌唱的基本要素(三)1
12欣赏《友谊地久天长》、《欢乐颂》1
13-14了解交响合唱、学唱《回忆》,了解歌唱的基本要
素(四)2
15欣赏《哈利路亚》《在幼发拉底价岸》1
16学《让世界充满爱》以及歌唱的基本要素(五)1
17欣赏《远方的客人请你留下来》以及指挥的基本要素
1
18学唱《半个月亮爬上来》以及歌唱的基本要素(六)1
19-20复习考查
高中音乐工作计划2
一、指导思想
认真贯彻省、市音体美教研室有关音乐教育教学指导精
神。在教育教学中落实我校“学会做人,善于求知,崇尚科
学,追求卓越”的办学理念。不断加强新课程标准学习,将
课改作为中心工作,进一步探索新课程标准指导思想下,我
校音乐舞蹈教育发展的思路。不断提高我校音乐舞蹈教学工
作,推动我校音乐舞蹈教育上新台阶,为提高学校的办学效
益和社会效益做出应有的贡献。
二、工作任务与目标
1、本人本学期任教高二选修课程《音乐与舞蹈》。
2、认真落实《普通高中音乐课程标准
文档评论(0)