部编语文三上作业本第四单元答案.pdfVIP

第四单元《12总也倒不了的老屋》

1.把下面的字写正确，写端正。

（仿照示例书写工整即可）

“土”的位置不同，写法也不一样。

2.读句子，根据拼音写词语。

（1）bàofēngyǔ（暴风雨)过后，zhīzhū（蜘蛛）发现自己织

的网破了一个大洞。

（2）mǔjī（母鸡）小黄整天只知道打扮自己，虽然它越来越piào

liàng（漂亮），却忘记了怎么下蛋，最后被zhǔrén（主人）卖掉了。

（3）小明上课时zhùyì（注意）力不集中，没有认真听讲，yīnc

ǐ（因此）成绩明显退步。在老师的教导下，他开始努力学习，bià

nchéng（变成）了爱学习的孩子。

3.阅读短文，完成练习。

兔子的名片

周锐

现在大家都时兴用名片了，兔子也有了名片。

在口袋里装着名片，兔子心想：“这下再不怕那些欺负人的家伙

了。”

正想着，迎面遇见了狐狸。

狐狸拦住兔子，说：“想过去吗？得对我笑三笑，要笑得讨我喜

欢，明白吗？”

兔子不慌也不忙，“唰”地从口袋里掏出一张名片递过去：“狐

狸先生，请多关照吧。”

狐狸一看，名片上印着：狼的朋友——兔子。

狐狸顿时吃了一惊，心理嘀咕着：“没想到兔子成了狼的朋友，

要是欺负了狼的朋友，狼那家伙可不好对付。”

狐狸便对兔子说：“请尊便。”狐狸转身想走。

兔子拦住狐狸，说：“还没笑三笑呢。”

狐狸忙说：“不用了，不用了。”

“什么‘不用’？”兔子说：“我叫你对我笑三笑呢，而且要笑

得讨我喜欢。”

“行，行！——嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！”

狐狸走了之后，兔子忍不住大笑起来，而且根本不止三笑。

可这时兔子看见狼向他走过来了。

读到这里，我预测：（兔子会掏出一张名片，上面印着：老虎的

朋友——兔子。）

“啊，兔子，”狼不满意地说，”按老规矩你该向我鞠三个躬。

怎么，难道要我向你鞠躬吗？”

兔子点点头，把自己的名片递过去。狼接过名片一看：老虎的朋

友——兔子。

狼当然不敢得罪老虎。为了避免跟老虎结怨，狼只得向兔子鞠躬。

兔子认真地数着数儿：“一个，两个，三个。——行了，走吧。”

兔子又想大笑，但没来得及，因为老虎来了。

兔子知道老虎要来找麻烦，干脆迎上前去：“喂，老虎，给我磕

三个头吧。”

老虎一瞪眼：“凭什么？！”

“就凭这个！”兔子又亮出名片，这回是：大象的朋友——兔子。

老虎被大象用鼻子卷起来摔过，很疼。所以除了乖乖地给兔子磕

三个头，他想不出更好的办法。

兔子用三张名片战胜了狐狸、狼和老虎，心想：“最好不要让我

遇见大象。”因为兔子不知道大象怕谁，没印好第四张名片。

前方传来沉重的脚步声，咚！咚！咚！咚！真的是大象来了！

读到这里，我预测：（大象非常和气，兔子见到大象不需要使用名片。）

或者（兔子再也拿不出名片了。吓得直哆嗦。）

在大象庞大的身躯前，小兔子直发抖，不知道说什么好：“对不

起，我……我没……我没有名片……”

“哈哈哈，什么名片？呵！”大象歪着头微笑着，显得非常和气。

兔子很高兴，因为和大象见面不需要使用名片。

第四单元《13*胡萝卜先生的长胡子》

1.读一读，选择正确的读音或汉字，画上“√”。

2.一边读故事，一边预测接下来可能会发生什么。

捉迷藏

把你的预测与原文进行对照，看看有哪些相同和不同之处，并与同学

交流。

在一片大森林里，住着一只小白兔和一只梅花鹿。

小白兔和梅花鹿是好朋友，他们常常一起玩。有一天，梅花鹿又

来找小白兔玩，他们玩起了捉迷藏。

小白兔可厉害了，无论梅花鹿藏到哪里，他都能找到。梅花鹿到

处都藏遍了，没地方可藏了，便跑向大森林的深处，寻找可以藏的地

方。

梅花鹿会藏到什么地方呢？我预测（茂密的灌木丛里、枯井里、

森林深处守林人的破屋子里……）。

突然，梅花鹿看到了一口枯井，心想如果我藏到里面去，小白兔

肯定找不到。于是他纵身一跳，跳进了井里。

梅花鹿跳进井里后，会发生什么呢？我预测（陷进淤泥里，