2024年沪粤版八年级物理下册课件8.3大气压与人类生活（共24张PPT）.pptVIP

第八章神奇的压强;新知1大气压强;例题精讲

【例1】将装满纯净水的桶(约40cm高)开口朝下放在水中，如图8－3－1所示，结果是()

A.桶里的水将流出一部分

B.桶里的水将全部流出

C.是满桶水，桶里的水不会流出

D.无法判断

解析1标准大气压大约可以支持10.34m高的水柱，而水桶中的水只有约40cm高，水桶中的水所产生的压强比外面的大气压小，所以水桶中的水是满的.

答案C;举一反三

(2016衢州)在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”.下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是();A.如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落

B.如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落

C.如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落

D.如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落;新知2大气压的测量;(2)托里拆利实验的注意事项：①管中要充满水银，不能混有气泡；②水银柱的高度是指管内、外水银面的竖直高度差，不是指管倾斜时水银柱的长度，所以实验过程中，只要测量正确，玻璃管的倾斜不影响实验结果；③管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，而与管的粗细、长度都无关；④玻璃管管口在水银槽内的深度不影响实验结果，管口向上提或向下按，只能改变管内水银上方真空部分的体积，而水银柱的高度不变；⑤大气压随高度、天气等情况不断变化，所以人们规定了标准大气压，其实大气压没有标准值，“标准大气压”只是大气压的一个单位，1标准大气压＝1.013×105Pa，粗略计算时可取作105Pa.;(3)气压计——测量大气压的仪器.

水银气压计：在托里拆利实验中，如果在玻璃管旁立一个刻度尺，就可以直接读出大气压相当于多少毫米水银柱产生的压强.这种气压计携带不方便，但测量结果准确.

金属盒气压计(又叫无液气压计)：其主要部分是一个抽成真空的金属盒及一个与盒盖中央相连的弹簧片.盒的表面是波纹状的，大气压变化时，盒的厚度及弹簧片的弯曲程度随着变化，固定在弹簧片末端的连杆就通过传???机构带动指针转动，指出大气压强的值.如果刻度盘上标的是高度，就成了登山用的高度计.;例题精讲

【例2】下列关于托里拆利实验的说法正确的是()

A.当把玻璃管倾斜时，玻璃管上部真空部分长度减小了，说明大气压增大

B.换一支长度相同，内径较大的玻璃管做实验(做法一样)，管内、外水银面高度差要小些

C.玻璃管中水银先不灌满，倒插在水银槽中后，大气压也能把水银压到760mm高

D.上述说法都不对;解析当把玻璃管倾斜放置，虽然玻璃管上部真空部分长度减小，但水银柱的竖直高度不变，不能说明大气压增大，A不对；用粗细不同的玻璃管做托里拆利实验，只要管长符合要求，管内、外水银柱的高度差应相等，B不对；C中大气压等于管内水银柱产生的压强加上玻璃管上部空气的气压，所以大气压不能把水银压到760mm高处，C不对.

答案D;举一反三

(2015呼和浩特)小梁同学用实验测量某地大气压的值.她在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图8－3－3所示.

(1)已知水银的密度为13.6×103kg/m3，她通过

数据计算得出大气压的值为_____________Pa.

(g取10N/kg)

(2)如果将此装置拿到海平面去测量，则测量结

果将________(填“大于”或“小于”)她测量的值.;新知3大气压的变化规律;例题精讲

【例3】取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口.从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图8－3－4所示，这是由于瓶内气体压强________(填“大于”“等于”或“小于”)大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子)，玻璃管内水柱高度将________(填“升高”“不变”或“降低”).;解析根据图示可知，玻璃管中的液面高于瓶内液面，故瓶内气体压强大于大气压强；因为大气压随高度的增加而减小，所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减小，玻璃管内水柱高度将升高.

答案大于升高;举一反三

登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区_____(填“大”或“小”)得多.在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点________100℃.;新知4大气压与人类生活;(3)离心式水