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高考英语二轮复习计划范本5篇

高考英语二轮复习计划范本精选篇1

一、目标如下:

1、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目，并通过练习让学生们能理

解并灵活运用这些语法知识。

2、重点提高学生对句子分析能力，从而整体提高英语运用能力和解题能力。

3、整体提高学生的写作水平。

二、复习具体任务：

《步步高二轮专题复习英语》第一部分知识整合篇;第二部分能力提升篇。

共十五个专题，平均每周复习两个专题。

三、复习模式：每周2个专题讲座、堂上两套(一大一小)、课外两套(一份

基础题、一份培优题)

三、具体做法：前4周每周三套：一套大专题训练题、一份课外小测验题、

一份基础题。

后5周每周三套：一套大专题训练题、一份课外综合题、一份基础题。

培优：每周一套培优题。

四、二轮时间：2月1日—4月18日共9周(3.17-3.18二模，南宁柳州钦

州三市联考，考前与桂林热身考;4.18-4.19三模)

五、每节课的具体安排：

请及时登陆：高三英语网

六、第三、四阶段安排

第三阶段：模拟试题训练(20__.4.21—20__.5.21)每周堂上两套、课外两套

第四阶段：自学、消化、热身考试、调整(20__.5.22—20__.6.6)

高考英语二轮复习计划范本精选篇2

1、夯实基础，梳理知识

2月份和3月份是高考英语二轮复习第一阶段。这一阶段中务必按部就班，

有条不紊，循序渐进地进行基础知识和基本技能训练。知识是能力的基础，要肯

花大气力夯实词汇、短语、句型、语法、交际、篇章结构等方面，按照话题和篇

章，将高中课本知识进行回顾、梳理，形成系统的知识网络。

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首先翻阅每个单元的单词表，把大纲内的单词熟记于心，包括单词的发音、

拼写、词义以及用法，为前面的基础题作准备。要根据不同词性的考试特点，进

行针对性强的复习，如名词关注可数与不可数、固定搭配以及近义词之间的辨析;

形容词、副词关注比较等级的构成及使用范畴;而动词，正如我们常说的，是英

语的灵魂，因此尤其要注意动词的用法，及物还是不及物，以及动词短语等，特

别是那些我们非常熟悉的常见动词，如call，come，do，go，get，give，leave，

make，put，take等，因为这些词含义多，用法广，使用频率高，所以对于这些

词再仔细也不为过。然后，把每个单元出现的短语和词组放到课文中的句子里一

起记忆，特别是学习课文中的好句型，为作文做准备。在做完这些之后，把与课

本同步的基础练习做一下，进行巩固。在这期间可以穿插适量的完型和阅读的训

练。

2、模拟训练，整体提高

4月份至5月中旬是高考英语二轮复习第二阶段。这一阶段的主要任务是把

上一阶段积累的语言知识付诸实践，提高运用语言的整体能力。此时距离考试还

有一个多月的时间，应该限时做一些成套的练习题(务必限时)，以培养考试的感

觉，并找出自己的弱点去突破。尤其是阅读和完型较弱的同学，应增加练习量，

争取每天一套阅读一篇完型。但也要注意策略，不应盲目。例如阅读中可以使用

的跳读，略读，抓主题句，抓关键段落等的方法就可以使用在平时的训练中。

此外还应加强写作练习。对于写作训练，在上一阶段我们已经利用教材的优

势，对遣词造句的能力加强了训练，所以在这一阶段提高一下连句成篇的能力。

高考作文的类型大概可以分为以下几个类型：看图作文，议论文(列举观点型，

分析利弊型，解决问题型等)，应用文(书信，申请，通知等)等。每一种类型都

有相类似的篇章结构，比如分析利弊类的议论文通常会给一个话题，然后给出写

作要点，要求用流畅的语言组织文章并写出自己的看法。

高考英语二轮复习计划范本精选篇3

1.抓好词汇复习

词汇是高中英语最基本的要素，它好比是人身体上的肉，而语法是人身体上

的骨骼，两者一起组成了人体，所以高中英语复习关键是词汇复习。

2.夯实语法知识的基础，并作进一步的提高。

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对学生进行语法专项指导，各个击破，一一掌握。并加以单项选择的解题技

巧，提高学生分析问题和解答问