【高分阅读】四年级阅读理解——分析标题含义（含答案）部编版.docx

记叙文专题01分析标题含义

【典型例题】

暖意

一天，走进一辆出租车，司机正在收听广播，是一个不新鲜的故事——某日某路口发生一起交通事故，肇事司机逃逸，撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟；一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院，值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……

电波继续传送：陆小六脱离危险后居然不辞而别，身后，欠下了上万元的医药费……

“这个不仗义的东西。唉，这年头，啥样的人都有。有些人呢，就是不配念那一撇一捺，快听，要通缉那个陆小六呢！”

一个带有浓重南方口音的男声：陆小六，你好，我是你的医生薛达。你现在在哪里？腿上的伤口没有感染吧？陆小六，我今天来到交通台的直播间，我不是向你讨要医药费的，我只是想对你说，你的腿骨上还有两个金属夹，如果不尽快取出，你可能会面临截肢的危险……陆小六，听着，你的医生薛达在博爱医院等你……

联系全文，说说题目“暖意”的含义是什么？

答：题目“暖意”的本身义是“温暖的意味；温暖的情味”，在文中指当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下，医生还能关心着陆小六的身体，凸显出博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。

【思路引导】

含义：

(1)先理解标题原本的意思，组织语言写下来：题目原指温暖的意味；温暖的情味（表层含义）

(2)联系文章内容和愿意，概括出能体现文章主题的深层含义：当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下，医生还能关心着陆小六的身体，这样的对比，更加突出了文章的主旨。所以暖意更指博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。（深层含义）

【方法总结】

1、先看标题的本义：（词语的含义，概括内容、点明对象）

2、再思考深层含义：

（1）结构（线索悬念）

（2）主旨与主旨的关系（点明、揭示）

（3）人物与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）

（4）写法修辞（比喻、拟人、双关等）

（5）表现手法象征

【答题模板】

标题的含义

即模板为：

答：“题目”原指什么意思，在文中指什么人做的什么事，表达了/突出了/告诉了什么情感/什么人物的什么精神/我们什么道理。

【课堂精讲】

月光启蒙(节选)

童年的夏夜永远是美妙的。①暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起动听的歌谣：

“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”

“月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”②她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时，我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，溶为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

…………

母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。

1．选文描写了夏天的夜晚，在月光下为“我”的情景。

2．句子②使用了的修辞方法，把母亲的歌声比作、

，表现了母亲嗓音的轻柔、甜美。

3．你认为选文中描写的是一位怎样的母亲？

4.对标题“月光启蒙”你的理解是什么？