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年第期物理通报大学物理教学
20247
职教本科院校公共基础课程教学创新与思政融合研究*
———“”
以大学物理夫琅禾费圆孔衍射为例
史建新傅美欢刘勇文骞朋波方俊王寅
胡风李浩然单锋侯赛赛朱韵至
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南京工业职业技术大学公共基础课部江苏南京
210023
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收稿日期20230220
:“”,
摘要以职教本科院校公共基础大学物理课程波动光学篇章的夫琅禾费圆孔衍射教学实施为例讨论了
,、
职业院校公共基础课程教学创新以及课程思政有效融合的研究和实践在教学过程中教师创新教学方法优化教
.
,,,,
学内容将大学物理课程与思政元素有机融合赋予大学物理课程创新教学模式激发并保持学生的学习兴趣通
,,
过探索物理现象揭示隐藏其中的物理规律培养学生良好的思维习惯和科学的实践探索能力.
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关键词公共基础课程教学创新思政融合夫琅禾费圆孔衍射
“”,
章的夫琅禾费圆孔衍射为例讨论职业院校公共
1引言
基础课程教学创新以及课程思政有效融合的研究和
[]
,《5、
年国务院印发了关于加快发展现代职实践在教学过程中教师创新教学方法优化教学
2014.
》,:“,,
业教育的决定该决定提出探索发展本科层次职内容将课程内容与思政育人有机融合赋予物理课
”,《
业教育.2019年国务院印发国家职业教育改革程创新教学模式.
》,:“
实施方案该方案提出职业教育与普通教育是两
2
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》（教育科研）第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》（第332期）发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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