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音乐课授课计划

音乐课授课计划

绿叶与根的友情

艺术组国超

入秋的那场大雨，虽慌张其出乎意外，虽讨厌其不请自来，但实在让我感觉到了

秋雨中温存的爱。

一幕情况，我从未想过，也不知道若是碰到它自己会怎么做，而这日，我做到了

，那个我心中一名教师应尽的责任与关爱。一场大雨正巧光临了新学期的第一次班

车路队。从班主任的手中接过所有都还不熟悉的懵懂的一年级再生，在去往班车点的路

上，我忧如忘掉了关乎自己身体的所有，而是将小小的孩子们紧紧互在怀中，将自己头

上的那方遮风挡雨的伞绝不狐疑的举到孩子的头顶，班车上第一时间请司机翻开

暖风，温暖孩子们瑟瑟颤抖的身体，用纸巾擦干那使孩子发冷的雨水，绝不忌惮自己身

上脸上也已经是落满润湿我从未想过，这样一幕情况，也不知道若是碰到自己会

怎么做，而这一次，我真真实切的度过了，用自己内心最直接的想法，最有力的行

为，证了然我原以为特别伟大的师爱。b5E2RGbCAP师爱

是片片刻刻真情显露的点滴。

记得我初中的班主任的一句名言:这个世界上望着你好，会一心一意把自己会的都一

滴不落教给你的只有两种人，第一是父亲母亲，第二个就是老师。这句话陪同着我的学

生时代，也随着我步入工作岗位而变成我奉献爱的初衷与推力。依据学校的授课安排，

我拿起了碰都没有碰过的葫芦丝，对于我这是挑战，更是一种应坚持的信念。要教给孩

子一滴水的知识、你自己必定拥有一桶水的容量。为了使新学期的音乐课和葫

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芦丝课更加吸引孩子们的眼球，暑期中我不断地学习、研究、观摩对于葫芦丝的一

切，竭尽所能的丰实自己的艺术修养，欣赏了各位葫芦丝大家的演奏，从中受益良多。

一只小小的葫芦丝所包括的不可是是一首乐曲，而更多的是民族的、世界的一种特其他

艺术风格。我将尽自己的最大能力，吸取知识的汁液，灌溉孩子们期望的花

蕊，盼之开花结果。p1EanqFDPw

师爱是不断丰实竭自己所能的教授。

回首上个学期的工作，从舞蹈到音乐课，教师自己要有很好的协调、转变和适应

能力。

这学期不论对于刚刚接触校本课程的学生仍是我，都是一个学习和研究的过程。

鉴于学生对音乐课的认识、认识、积极性，本学期为了进一步提高学生对音乐知识学

习的深度、保持学生学习校本课程的积极性，特定以下分析:DXDiTa9E3d

三年级

一、学生简析:

三年级要特别注意发展学生的个别特点。从不相同方面培养学生音乐方面的能力

。能欣赏简洁的歌曲，基本能正确地说出歌曲的速度、力度与情绪。大多数女生对音乐

和乐器的音准与节奏及动作的模拟能力宽泛比男生要好，男生相对来说更爱表现自

我，创编活动则是女生更积极。RTCrpUDGiT

二、教材简析:

1.三年级每单元内容都丰富多彩，贴近学生生活。

2.教材的题材、体裁、风格多种多样，让学生吸取全面、丰富的音乐营养。

3.丰富多彩的音乐活动，使学生在自编、自演和小显现中学会集作，培养创立

力。

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三、授课重难点:

学生的表演能力。保持学生对音乐的兴趣，培养音乐感觉与鉴赏的能力，艺术想

象和创立力。渐渐让学生学会自己唱歌，自主演奏。5PCzVD7HxA

四、学期授课目标:

1、突出音乐学科的特点。让学生真实感觉到音乐的魅力，并能从音乐中感觉各样

精神。启迪智慧，陶冶情操，提高审盛意识，使学生身心获得健康的发展。jLBHrnAILg

2、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技术，培养学生拥有

独立视唱简单乐谱的能力。

3、认识我国各民族优异的民族民间音乐、乐器，激发学生热爱祖国音乐艺术的感

情和民族骄傲感，自信心。扩大视野，使学生拥有初步的感觉音乐、表现音乐的能

力。xHAQX74J0X

五年级

一、学生分析:

五年级是一个总结的时期，在这个阶段，主要任务是复习总结这五年来所学的音

乐知识。学习少量的乐理知识。在这个阶段主要以复习为主，但要防范无聊无聊，所以

要在学习歌唱时调换学生积极性。而且要办理好与主课学习的关系。还有，注意对

学生变声期嗓音的保护。LDAYtRyKfE

二、教材简析及重难点

(一)、发声训练部分:

1、运用获得的音乐知识有感情的表现不相同题材、