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2025届新高考数学冲刺复习
函数的周期性和对称性;目录;考点1函数的周期性;2.关于函数周期性的几个常见结论
(1)若f(x+a)=f(x+b)(a≠b),则f(x)的周期是T=|a-b|.
(2)若f(x+a)=-f(x),则f(x)的周期是T=2|a|.
(3)若f(x+a)=?或f(x+a)=-?,其中f(x)≠0,则f(x)的周期是T=2|a|.
(4)设f(x)是R上的偶函数,且图象关于直线x=a(a≠0)对称,则f(x)是周期函数,2|a|是它的
一个周期.
(5)设f(x)是R上的奇函数,且图象关于直线x=a(a≠0)对称,则f(x)是周期函数,4|a|是它的
一个周期.;考点2函数的对称性;2.两个函数的图象互相对称性
(1)若函数y=f(x)与y=g(x)的图象关于直线x=a对称,则g(x)=f(2a-x).
(2)若函数y=f(x)与y=g(x)的图象关于点(a,b)对称,则g(x)=2b-f(2a-x).;即练即清;题型1周期性的判断及应用
利用函数周期性解题时一般先根据周期性的定义求解出函数的周期,然后利用周期解
决相应问题.通常可以利用函数的周期性将未知区间的问题转化为已知区间的问题.;例1????(2018课标Ⅱ,12,5分)已知f(x)是定义域为(-∞,+∞)的奇函数,满足f(1-x)=f(1+x).若
f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)=?????(????)
A.-50????B.0????C.2????D.50;对于f(1+x)=f(1-x),令x=1,得f(2)=f(0)=0;令x=2,得f(3)=f(-1)=-f(1)=-2;
令x=3,得f(4)=f(-2)=-f(2)=0.
故f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=2+0-2+0=0,∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)=12×0+f(1)+f(2)=0+2+0=2.;即练即清;题型2函数性质综合
综合应用函数性质主要是解决求值或求参问题,一般策略如下:
(1)根据已知条件及相关函数的奇偶性推得函数的周期;
(2)利用函数的周期性将自变量较大的函数值转化为自变量较小的函数值,直到自变量
的值进入已知解析式的区间内或与已知的函数值相联系,必要时可再次运用奇偶性将
自变量的符号进行转化;
(3)代入已知的解析式求解即得欲求的函数值.;例2????(多选)(2022新高考Ⅰ,12,5分)已知函数f(x)及其导函数f(x)的定义域均为R,记
g(x)=f(x).若f?,g(2+x)均为偶函数,则(????)
A.f(0)=0????B.g?=0
C.f(-1)=f(4)????D.g(-1)=g(2);?解析????解法一因为f?为偶函数,
所以f??-2x?=f?,即f?=f?①,所以f(x)的图象关于x=?对称,则f(-1)=
f(4),故C正确.因为g(2+x)为偶函数,所以g(2+x)=g(2-x),所以g(x)的图象关于x=2对称,对
①式两边分别求导,且结合g(x)=f(x),得-f?=f??-g?=g?,所以
g(3-x)+g(x)=0,所以g(x)的图象关于点?对称.因为其定义域为R,所以g?=0,再结合
g(x)的图象关于x=2对称,得g(x)的周期T=4×?=2,所以g?=g?=0,g(-1)=g(1)=
-g(2),故B正确,D错误.;若函数f(x)满足题设条件,则函数f(x)+C(C为常数)也满足题设条件,所以无法确定f(x)的
函数值,因此A错误.故选BC.
解法二构造函数法由解法一可知g(x)的周期为2,图象关于x=2对称,故可设g(x)=cos(π
x),则f(x)=?sin(πx)+c,c为常数,显然A,D错误,故选BC.;即练即清
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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