《园林植物造景》复习资料.docx

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《园林植物造景》复习资料

一、名词解释

1、植物造景:以自然乔、灌、藤、草本植物群落的种类、构造,层

次和外貌为根底,通过艺术手法,充分发挥其形体、线条、颜色等自然美进展创作,形成综合景观,让人产生一种实在的美的感受和联想。

次和外貌为根底,通过艺术手法,充分发挥其形体、线条、颜色等自

然美进展创作,形成综合景观,让人产生一种实在的美的感受和联想。

2、花坛:是在具有确定几何轮廓的种植床内种植颜色、形态、质地不同的花卉,以表达其颜色美或图案美的规章式园林应用形式。

3、花境:以多年生花卉为主组成的带状地段,花卉布置实行自然式块状混交表现花卉群体的自然景观,是园林中从规章到自然式构图的一种过渡的半自然式种植形式。

4、藤本植物:茎木质化,长而细软,不能直立,需缠绕或攀援其他物体才能向上生长。

5、地被植物:那些株丛密集、低矮,经简洁治理即可用于代替草坪掩盖在地表、防止水土流失,能吸附尘土、净化空气、减弱噪音、消退污染并具有确定赏识和经济价值的的植物。

6、季相:由于季节不同,在同一地区产生不同的群落形相称季相。

7、屋顶花园:指在一切建筑物、构筑物的顶部、天台、露台之上所进展的绿扮装饰及造园活动的总称。

8、街头绿地:指建设在城市街道中间或街道两侧供行人和居民短时间休息、游玩、熬炼的绿地。

9、立体绿化:是利用攀援植物绿化墙壁、栏杆、棚架、柱架及陡直

的山石等。

10、适地适树:就是栽种树种的特性,主要是使生物学特性和树体所处地域的立地条件相适应,到达该立地在当前技术经济条件下可能到达的最正确状态。

11、草坪:指有确定设计、建筑构造和使用目的的人工建值的草本植物形成的块状地坪,具有美化或赏识效果,或能供人休闲、游乐和体育运动的坪状草地

12、孤植:指为突出显示树木的个体美,一般均单株种植,也称独赏树,常作为园林空间的主景。

二、多项选择题〔多项选择或漏选均不得分〕1、由园林植物分割空间的类型〔ABCDE〕

A.开敞空间B.半开敞空间C.掩盖空间D.封闭空间E.垂直空间

2、从设计形式上分,花境主要有〔ABC〕

A、单面式花境 B、双面式花境 C、对应式花境3、广场绿地种植设计根本形式〔ABDE〕

A.排列式 B.集团式 D.自然式 E.图案式4、以下植物在秋季呈红色或紫红色的有〔CE〕

C.枫香 E.鸡爪槭

5、四株同一树种配置忌用的形式有〔CDE〕

C、正方形 D、直线 E、等边三角形

6、适用居住区种植的植物有哪几种〔ABCD〕

A、乔木、灌木 B、藤本植物 C、草本植物 D、花卉及竹类7、园林设计需经过 、 、 、具体设计、 五个

阶段完成〔ABCD〕

A.基地调查和分析 B.任务书 C.施工图D.方案设计 E.照明设计

8、我国的道路绿地断面布置形式有〔ABDE〕A、一板两带式 B、二板三带式

D、三板四带式 E、四板五带式

9、以下那些植物宠爱荫蔽的环境〔ACD〕A、玉簪 C、麦冬 D、八角金盘

10、以下不适宜在儿童公园中种植的植物有〔ABE〕A、夹竹桃 B、枸骨 E、悬铃木

11、以下花坛中,不以观叶为主的花坛形式有〔BD〕B、花丛式花坛 D、盛花花坛

12、模纹花坛的植物选择要求〔BCE〕。

B、生长缓慢 C、枝叶细小、株丛严密E、萌蘖性强

三、推断题

1、儿童活动场地设计时,由于儿童视线低,绿篱修剪高度不宜过高,微缩景观园林植株选用低矮品种,或多用修剪植物。〔√〕

2、花坛的设置首先应在风格、体量、外形诸方面与四周环境相协调,其次才是花坛自身的特色。〔√〕

3、建筑的角隅线条生硬,通过植物配植可以到达有效的缓和,故宜选用观果、观叶、观花或观干的乔木等成排种植。〔×〕

4、孤植树多植于视线的焦点处或宽阔的草坪上、水岸旁。〔√〕

5、纯艺术构图作用的孤植树,体形及树冠较大,以乡土树种为好,枝叶分布疏密有致。〔√〕

6、灌木是设计和造景中的根底和主体,形成景观框架。〔×〕

7、杭州白堤“间株垂柳间株桃”主要表达出比照与调和运用之绝妙。

〔√〕

8、居住小区中心游园位置要适中,以便利居民的使用为宜,效劳半径宜400-500m为宜。〔√〕

9、要制造完善的植物景观,必需具备科学性和艺术性的高度统一。

〔√〕

10、路口及道路转弯处的植物配置,要求起到对景、导游和标志作用,一般安排赏识树丛。〔×〕

11、城市广场花坛、花池的高度一般应高出地面1m以上。〔×〕

12、矮绿篱的高度在50cm以下,中绿篱的高度在50-100cm之间,高绿篱的高度在100-150cm之间。〔√〕

四、简答及论述题。

1、简述植物景观设计中应遵循的原则。

答:①以人为本原则:植物景观的制造必需符合人的心理、生理、感

性和理性需求,把效劳和有益于“人”的安康和舒

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