教学设计:力公开课(新课标初中物理教案).docVIP

教学设计:力公开课(新课标初中物理教案).doc

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?教学设计:力公开课(新课标初中物理教案)

第一章:力的概念

1.1教学目标

让学生了解力的概念,理解力是物体对物体的作用。

让学生掌握力的表示方法,如箭头表示力的方向和大小。

让学生理解力的单位,即牛顿(N)。

1.2教学内容

力的定义:力是物体对物体的作用。

力的表示方法:箭头表示力的方向和大小。

力的单位:牛顿(N)。

1.3教学方法

采用讲授法,讲解力的概念、表示方法和单位。

利用图片和实物展示,帮助学生形象理解力的概念。

进行课堂互动,让学生举例说明力的作用。

1.4教学步骤

1.引入新课:通过提问方式引导学生思考力的概念。

2.讲解力的定义和表示方法:讲解力的概念,演示力的表示方法。

3.讲解力的单位:介绍牛顿的概念和换算关系。

4.课堂互动:让学生举例说明力的作用,回答相关问题。

第二章:力的作用效果

2.1教学目标

让学生了解力的作用效果,包括形状改变和运动状态改变。

让学生掌握力的作用效果的判断方法。

2.2教学内容

力的作用效果:形状改变和运动状态改变。

判断力的作用效果的方法:观察物体的形状和运动状态变化。

2.3教学方法

采用讲授法,讲解力的作用效果和判断方法。

利用实验和图片展示,帮助学生理解力的作用效果。

进行课堂互动,让学生举例说明力的作用效果。

2.4教学步骤

1.引入新课:通过提问方式引导学生思考力的作用效果。

2.讲解力的作用效果:讲解力能使物体形状改变和运动状态改变。

3.讲解判断力的作用效果的方法:介绍观察物体的形状和运动状态变化的方法。

4.课堂互动:让学生举例说明力的作用效果,回答相关问题。

第三章:重力

3.1教学目标

让学生了解重力的概念,理解重力是地球对物体的吸引力。

让学生掌握重力的方向和大小。

3.2教学内容

重力的概念:重力是地球对物体的吸引力。

重力的方向:重力的方向总是竖直向下。

重力的大小:重力的大小与物体的质量和距离地心的距离有关。

3.3教学方法

采用讲授法,讲解重力的概念、方向和大小。

利用实验和图片展示,帮助学生理解重力的方向和大小。

进行课堂互动,让学生举例说明重力的作用。

3.4教学步骤

1.引入新课:通过提问方式引导学生思考重力的概念。

2.讲解重力的概念:讲解重力是地球对物体的吸引力。

3.讲解重力的方向:介绍重力的方向总是竖直向下。

4.讲解重力的大小:讲解重力的大小与物体的质量和距离地心的距离有关。

5.课堂互动:让学生举例说明重力的作用,回答相关问题。

第四章:摩擦力

4.1教学目标

让学生了解摩擦力的概念,理解摩擦力是两个接触面之间的阻碍力。

让学生掌握摩擦力的方向和大小。

4.2教学内容

摩擦力的概念:摩擦力是两个接触面之间的阻碍力。

摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体运动方向相反。

摩擦力的大小:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关。

4.3教学方法

采用讲授法,讲解摩擦力的概念、方向和大小。

利用实验和图片展示,帮助学生理解摩擦力的方向和大小。

进行课堂互动,让学生举例说明摩擦力的作用。

4.4教学步骤

1.引入新课:通过提问方式引导学生思考摩擦力的概念。

2.讲解摩擦力的概念:讲解摩擦力是两个接触面之间的阻碍力。

3.讲解摩擦力的方向:介绍摩擦力的方向与物体运动方向相反。

4.

第四章:摩擦力(续)

4.4教学步骤(续)

5.讲解摩擦力的大小:讲解摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关。

6.课堂互动:让学生举例说明摩擦力的作用,回答相关问题。

第五章:二力平衡

5.1教学目标

让学生了解二力平衡的概念,理解二力平衡的条件。

让学生掌握二力平衡的判断方法。

5.2教学内容

二力平衡的概念:二力平衡是指两个力在同一物体上,使物体保持静止或匀速直线运动的状态。

二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。

二力平衡的判断方法:利用二力平衡的条件判断物体是否处于平衡状态。

5.3教学方法

采用讲授法,讲解二力平衡的概念、条件和判断方法。

利用实验和图片展示,帮助学生理解二力平衡的条件。

进行课堂互动,让学生举例说明二力平衡的应用。

5.4教学步骤

1.引入新课:通过提问方式引导学生思考二力平衡的概念。

2.讲解二力平衡的概念:讲解二力平衡是指两个力在同一物体上,使物体保持静止或匀速直线运动的状态。

3.讲解二力平衡的条件:介绍大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上的条件。

4.讲解二力平衡的判断方法:讲解利用二力平衡的条件判断物体是否处于平衡状态的方法。

5.课堂互动:让学生举例说明二力平衡的应用,回答相关问题。

第六章:力的测量——弹簧测力计

6.1教学目标

让学生了解弹簧测力计的概念,理解弹簧测力计的

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