人教部编版二年级上学期语文识字第4课《田家四季歌》同步练习B卷.pdfVIP

人教部编版二年级上学期语文识字第4课《田家四时歌》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！

一、知识累积与运用(共7题；共48分)

1.（4分）多音字组词。

背bèi________bēi________藏cáng________zàng________称

chèn________chēng________

2.（6分）仍旧子，变为新字再组词。

例：气（汽）汽车

申________________长________________少________________

例：浑（挥）摆动

很________________胆________________杨________________

3.（4分）选词填空。

诚意爱心信心恒心关怀耐心

①我们在平时生活中，对自己要有________，做事要有________，学习要有________。与人交往要

________，对有困难的人要去________，向他们奉献自己的________。

精细周祥雅致

②爸爸的新腕表真是________。

③我们的工作第一要________，不可以有一点儿粗心。

④詹天佑设计的每条线路都经过________计算。

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4.（10分）给划线的字加上正确的读音。①花

开草长________蝴蝶飞。②妈妈有一头长

________长的秀发。③礼拜天，我们去看了一

场________电影。

④麦场_________在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。

5.（4分）看汉字，写拼音。

________________________

桃苹红

6.（15分）连词成句，加上适合的标点符号。

①有人双手大脑和

②国旗升起来高高地

③想我看看回家妈妈

7.（5分）连词成句，并加上标点。

①草长花开飞蝴蝶

②暖新制轻棉衣又

二、阅读理解(共2题；共32分)

8.（8分）阅读课文选段，达成练习。

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，（从丛）林深（外处）有猛虎。你拍六，

我拍六，黄鹂百灵唱不休。

（1）选出括号内正确的字。

（从丛）________林深________（外处）

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（2）________的家在森林，________会写字，________唱不休。（填序号）

A．

B．

C．

（3）我们要________动物，由于人和动物是________。

（4）拍手歌太有节奏感了，你能模拟一节写一写吗？

9.（24分）阅读短文，回答下列问

题。骆驼和羊

骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我能

够做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也能够做一件事，证明矮比高好。”

他们走到一个园子旁边。园子四周有围墙，里面种了好多树，旺盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一仰头就

吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，仍是吃不着。骆驼说：“你看，这能够证了然吧，

高比矮好。”羊摇了摇头，不愿服输。

他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前

腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这下能够证了然吧，矮比高好。”骆驼摇了摇

头，也不愿服输。

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他们俩找老牛评理。老牛说：“你俩都只看到自己的优点，看不到自己的缺点，这是不对的。”

1）写出下边词语的反义词

。高——________

好——________

进去——________

2）依据短文内容填空。

①骆驼以为________，羊以为_