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We’retwins!Unit8
游戏活动室故事放映厅口语训练营英语乐园
仔细听,通过你所听到的音乐或人物说的话,猜猜他/她是谁?Listenandguess听音猜人Who’she/she?
Listenandguess听音猜人Who’she/she?
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twinsListenandguess听音猜人Who’she/she?Whydotheylookthesame?他们为什么看起来一样呢?
游戏活动室故事放映厅口语训练营
开放日今天是Mike学校的开放日,Mike和同学们都邀请了自己的家人来到了学校。看卡通找一找:Mike邀请了谁来学校参加活动呢?Watchandfind:
UncleJohn
看卡通记一记:Mike认识了哪些新朋友。Watchandremember:在学校开放日这一天,Mike还认识了一些新朋友。他们分别是谁呢?
WatchandrememberMike认识了哪些新朋友?SuYangaunt阿姨;姑母;姨母;伯母;婶母;舅母oldfriends老朋友newfriends新朋友
Listenandunderline学习要求:打开书,边听录音,边用铅笔划出相应的问句,划完后,和你的同桌一起读一读。当Mike遇见新朋友,想认识她们的时候是怎样询问的呢?
Readandcomplete他们是怎么回答的呢?两人一组,读一读对话,在有限的时间里,看谁记得多,记得牢!
ReadandcompleteShes________.myaunt
ReadandcompleteShe’s_______.I’m_________.SuHaiSuYang
ReadandcompleteShe’s________.She’smy_______.SuYangsister
你能帮助Mike区分他们俩吗?仔细观察,找出不同之处。SuYangSuHai
Letsread!听录音跟读注意重读,升调,降调。
Letsread!听录音跟读看动画跟读注意人物的语气和动作。
Letsread!分角色表演听录音跟读看动画跟读四人小组分角色读,读出语音语调,表演生动。表现棒的小组将成为此次的明星小组,可以获得表扬信哦!
游戏活动室故事放映厅口语训练营
口语训练营单句过山车交际直通车
单句过山车A:Whosthatboy/girl?B:Hes/Shes...挑选2-3个你最喜欢的卡通人物,和你的同桌练习一下。你可以用下面的句子。注意语音语调。加上动作你会更棒!
学校开放日,Mike,YangLing和SuHai邀请了家人。那LiuTao呢?他邀请了谁呢?你能猜一猜吗?交际直通车
Welcometomyschool.Thisis…Who’she/she?He’s/She’s…Who’sthatboy/girl?He’s/She’s…Grandpa不认识LiuTao的同学们。他应该怎样询问LiuTao呢?展开想象,三人或四人小组编一个完整的对话。要注意故事情节的自然性和连贯性哦!
TickingtimeAims(学习目标)understandthestory.(我能理解故事内容。)readthestorycorrectlyandfluently.(我能正确流利的朗读课文。)usewhotoaskquestions.(我能用“who”询问不认识的人)Ican
1.Listentothetapeandreadthedialogue.Thentrytoretell.2.Copythenewwordsfourtimes.1.模仿录音熟读课文,并尝试复述。2.规范抄写课文下面学过的单词四遍。3.Makeafamilytreeandmakedialogues.3.模仿课本52页制作家庭树并用今天所学的句型编对话。Homework
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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