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力学复-粤教沪科版
第一,共9。
力的基本知识
1、什么是力?产生力的必要条件是什么?力的作用效果是
什么?怎样理解力的作用是相互的?力的国际单位是什么?
2、影响力的作用效果因素有哪些?什么是力的图示法?它是
如何表示力的三要素的?怎样画好力的图示?力的示意图与力
的图示有何区别?
3、测量力的工具是什么?实验室中通常使用什么工
具?它的基本结构是什么?它的工作原理是什么?正
确使用测力计的要求有哪些?
第二,共9。
巩固练习
1、关于力的概念说法中,正确的是()
A、可以既无受力物体,又无施力物体
B、可以只有受力物体,没有施力物体
C、可以没有受力物体,只有施力物体
D、一定既有受力物体,又有施力物体
2、关于力的说法中,错误的是()
A、物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体有力时,另一个物体对这个物体一
定也有力;
B、发生力的作用的两个物体不一定相互接触;
C、力是物体对物体的作用,离开物体就没有力的作用;
D、物体受到力的作用若发生形变,物体的运动状态一定不变。
3、手扣排球,球飞走了,此时对施力,手感到疼是由于对
施力的原因.在射箭的过程,拉弓的力的作用效果是,箭射出时,使箭
射出的力的作用效果是。
第三,共9。
4、画出下列力的图示
重为15N的小球
灯泡重0.06N4N重的木块
受到的重力图示
画出电线对灯对地面的压
泡的拉力力
第四,共9。
5、如图,重为15N的摆球
摆到如图所示的位置,绳子受
到的拉力为10N,试画出球所
受到力的图示
6、从井中提水时,手会感受到一个向下的拉力。这个力的施力体
是()
A、地球;B、绳子;C、水桶和水;D、手。
7、一人沿圆形水池周围的小路跑步,这人运动状态()
A、始终保持不变;B、不断发生改变;
C、有时变有时不变;D、无法判别
第五,共9。
两种常见的力
1、重力
1)定义、施力物体、受力物体
2)重力的大小(物重,规律,公式)
3)重力的方向,应用。
4)重力的作用点
2、摩擦力
1)摩擦现象(摩擦的种类,特点,区分)
2)滑动摩擦力(大小、方向、作用点)
3)滑动摩擦力和滚动磨擦力大小
4)应用(增大、减小摩擦的方法)
第六,共9。
巩固练习
1、一铜球的浸入盛满水的烧杯,溢出水的重量是19.6N,请计算铜
球的重力。
2、下列物体中,物重约为20N的可能是()
2、下列物体中,物重约为20N的可能是()
A、一头牛B、一头羊C、一只鸡D、一盒火柴
A、一头牛B、一头羊C、一只鸡D、
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