多媒体教学在幼儿园语言教育活动中的应用现状与对策研究——以西安市某幼儿园为例.docx

下载文档

1
0
约1.9万字
约 33页
2024-07-26 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

多媒体教学在幼儿园语言教育活动中的应用现状与对策研究——以西安市某幼儿园为例.docx

1、本文档共33页，其中可免费阅读10页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

PAGEI

PAGE

PAGEI

多媒体教学在幼儿园语言教育活动中的应用现状与对策研究——以西安市某幼儿园为例

摘要

多媒体教学是指教师在组织活动时，结合图形、文本、声音、影像等信息通过计算机储存系统进行传送呈现在屏幕上，以多媒体信息作用于学生的教学形式。而幼儿园语言教育活动是指围绕幼儿为中心主体，按照幼儿的年龄生长发育特点并且结合本园内的教学特色，有目的、有计划组织展开的集体形式的的语言学习过程。本论文通过观察活动、发放问卷调查和访谈教师，对西安市某幼儿园实施调研，了解多媒体教学在幼儿园语言教育活动中应用的现状，指出主要存在的问题包括教