“家乡的春节”习作教学课件.ppt

家乡的春节（习作教学课件）执教：猜谜语岸边一群小白鹅，扑扑扑扑跳下河。春潮涨落三遍后，白鹅一齐上山坡。（打一食物）◎在横线上填上合适的词语。1.农历大年三十要春联和窗花。2.春节到了，家家户户饺子，还要相互去。3.我们吃过晚饭，坐在电视机前春节晚会。4.今年春节，我到了1000元压岁钱。◎先把成语补充完整，再填到句中的括号里。张灯结()欢聚一（）普天同（）（）气洋洋⑴除夕之夜,全家人（），享受着这一年一度的欢乐。⑵今天我回到家，感觉家里有一股（）的气氛。⑶超市内（），喇叭里播放着过年的喜庆歌曲。⑷春节是一个（）的日子。◎把可以搭配的词语用线连起来。包烟花红红的笑容逛对联香甜的节目放饺子精彩的元宵贴商场欢喜的窗花◎把下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。⑴隆重的春节一年中节日最是⑵美食妈妈就过年的开始一大早做⑶红灯笼悬挂着两旁的树上街道⑷去燃放我们烟花院子里◎读文段，完成练习。正月初二，我跟着爸爸妈妈去给姥爷姥娘拜年。姥爷姥娘看到我们来了，特别高兴。姥娘笑着对我说：“今天你得给我们磕头，磕了头我们给你压岁钱。”我听了，马上把沙发坐垫放到地上，跪下给他们磕头，嘴里还说着：“祝姥爷、姥娘过年好，发大财！”姥爷姥娘乐得哈哈大笑，叫我快起来，一人给了我一个红包。⑴这件事发生的时间是，地点是，人物有。⑵这件事的起因、经过和结果是怎样的？起因是“我”跟着爸爸妈妈去给姥娘姥爷拜年。经过是姥娘让“我”给他们磕头，我便跪下给他们磕头。结果是他们给了“我”两个红包。◎读文段，完成练习。正月十五上午，爸爸妈妈带着我赶海云庵糖球会。到了海云庵广场，我看到卖糖球的摊位一家挨着一家。赶糖球会的人挤满了广场。许多人手里拿着糖球边走边吃着。爸爸排了一会儿队，给我买了两串山楂糖球。一颗颗红彤彤的山楂果外面，包裹着金黄的糖皮，糖皮里有一粒粒白白的芝麻。我咬一下,咯吱响,脆生生,软绵绵;嚼一嚼,酸里带甜,甜里带香，好吃极了！⑴找出交代时间、地点、人物和事情的一句话，画上横线。⑵作者来到海云庵广场看到了什么？⑶山楂果的颜色，糖皮的颜色，芝麻的颜色。它外面是糖皮，所以咬着，；里面是山楂果，所以咬着。山楂果的滋味是。◎读文段，完成练习。爸爸把装着春联的红纸袋子递给我，说□萧肖，我这就去把旧春联揭掉了。你打开春联，先在上联的背面刷上胶水递给我，再在下联背面刷上胶水递给我，我把它们贴到大门两边□说完，爸爸转身走出房门。我展开春联，看到一联写的是“四季平安福满堂”，一联写的是“全年顺景家兴旺”，不能（确定坚定）哪是上联，哪是下联，只好跑到大门外问爸爸。爸爸说：“一般来说，上联最后一个字是三声或四声，下联最后一个字是一声或二声。你自己看看，找找吧。”我回到房内，看了看，想了想，（一定断定）上联是“全年顺景家兴旺”，下联是“四季平安福满堂”。我把自己的（判断预断）说给爸爸听。爸爸说：“我家宝贝真聪明！”我心里美滋滋的，不仅因为爸爸表扬我，还因为1.在方框里填入合适的标点符号。2.在括号中选择合适的词语，在下面画横线。3.根据语境在横线上补写恰当的语句。◎你家是怎样过春节的？春节期间哪一幕最令你难忘？想一想，选一个场景写下来。注意写出时间、地点、人物和当时的情景，不少于150字。佳作欣赏看烟花除夕夜，吃完年夜饭，我们全家去广场看烟花。烟花真好看：一会儿升起一颗黄的，一会儿升起一颗红的，一会儿升起一颗绿的；有的大，有的小，有的是圆形，有的是喷泉形，有的是花朵形。烟花不断地腾空绽放，天空也被照亮了。多么美好的夜晚呀！******