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插上科学的翅膀飞想象一下,如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识,如果你拥有一个背包飞行器,如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代……会发生些什么?让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象写下来。写之前和同学交流:你印象最深刻的科幻故事是什么?故事里写了哪些现实中并不存在,却看起来令人信服的科学技术?这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响?交流后大胆设想:在你的笔下,人物的生活环境会是怎样的?他们可能运用哪些不可思议的科学技术?这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历?放飞想象,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。写好以后和同学交流,看看谁写的科幻故事奇特而又令人信服。本次习作要写什么内容?本次习作要写一个科幻故事。故事要奇特而又令人信服。展开想象,写出人物的生活环境、运用的不可思议的科学技术以及人物的奇特经历。本次习作有什么要求?插上科学的翅膀飞想象一下,如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识,如果你拥有一个背包飞行器,如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代……会发生些什么?让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象写下来。写之前和同学交流:你印象最深刻的科幻故事是什么?故事里写了哪些现实中并不存在,却看起来令人信服的科学技术?这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响?交流后大胆设想:在你的笔下,人物的生活环境会是怎样的?他们可能运用哪些不可思议的科学技术?这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历?放飞想象,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。写好以后和同学交流,看看谁写的科幻故事奇特而又令人信服。这里的“安抚”是什么意思?意思是安慰、抚慰受到飞马惊吓的客人。这里的“恒温”是什么意思?意思是相对稳定的温度。一位小伙子跃跃欲试,我让他体验一下。他骑到了飞马的背上。飞马往前走了几步,又往前跑了几步,然后飞上了天空。它在天空兜了一圈,缓缓地落到地面上。小伙子眉飞色舞地说:“飞马太好了!想让它跑它就跑,想让它飞它就飞,想让它落下它就落下!”客人们都啧啧称奇,异口同声地说:“你们地球人真是太聪明了!”“现在请各位骑上飞马,开始你们的开心之旅吧!”我热情洋溢地招呼大家。客人们纷纷骑上飞马,兴致勃勃地奔自己喜欢的地方去了。指导教师:朱维山——2008年第11期《妙笔》有改动这里的“啧啧称奇”是什么意思?意思是客人们咂着嘴称赞飞马的奇妙。这三句说的东西是根据什么想象出来的?⑴飞马长着一对大翅膀,它靠太阳光补充能量。⑵飞马的大脑里还装有一块人工智能芯片,有思想、有智慧。⑶飞马的肚子是个恒温储藏室。⑴是太阳能电池板,⑵是智能机器人,⑶是电冰箱。飞马山东省青岛唐山路小学五(2)班丁静今天是一个特别的日子,几个太空市的朋友要来做客。瞧!他们的飞碟刚刚着陆。“您好!欢迎来到我们的城市参观,祝你们的地球之旅平安、愉快。”我用平静的语调说,让语音识别器能够把我的意思完整地传达给他们。这时候,几匹飞马按照我的指令排队走过来迎接客人。客人们见了飞马惊诧万分,一位女客人吓得发出了一声尖叫。我连忙安抚客人,说:“这是我们城市最重要的交通工具——飞马。别害怕,它们绝不会伤害人。”见客人们还是半信半疑,我指着飞马详细介绍起来:“它们有马的躯干和四肢,还长着一对大翅膀,它靠太阳光补充能量,大脑里还装有一块人工智能芯片,有思想、有智慧。黑色的飞马是为男士准备的,里面准备了打火机、刮胡刀等。红色的飞马是为女士准备的,里面准备了护肤品、太阳伞等。飞马的头后有一个屏幕可以看电视、放音乐,飞马的肚子是个恒温储藏室,想吃饭的时候,可以从飞马肚子里拿出准备好的食品。”一位小伙子跃跃欲试,我让他体验一下。他骑到了飞马的背上。飞马往前走了几步,又往前跑了几步,然后飞上了天空。它在天空兜了一圈,缓缓地落到地面上。小伙子眉飞色舞地说:“飞马太好了!想让它跑它就跑,想让它飞它就飞,想让它落下它就落下!”客人们都啧啧称奇,异口同声地说:“你们地球人真是太聪明了!”“现在请各位骑上飞马,开始你们的开心之旅吧!”我热情洋溢地招呼大家。客人们纷纷骑上飞马,兴致勃勃地奔自己喜欢的地方去了。请说出故事的起因、经过和结果。起因是太空市的客人们来旅游,看见飞马惊诧万分。经过是“我”介绍飞马,让小伙子骑上飞马体验,他们说我们太聪明了。结果是客人们纷纷骑上飞马去喜欢的地方观光。飞马山东省青岛唐山路小学五(2)班丁静今天是一个特别的日子,几个太空市的朋友要来做客。瞧!他们的飞碟刚刚着陆。
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