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2019年度工作自评总结
苏枫
本人将2019年个人思想情况、工作项目完成情况总结如下:
一、政治思想情况
一年来,本人恪尽职守,严于律己,积极参加学校和学院的政治理论学习,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平系列重要讲话精神。积极参与主题教育实践活动,深入学习贯彻十九大和学校第二次党代会精神,通读了“一章三书”,讲党课1次,写心得体会5篇;全面贯彻落实党的教育方针政策,与党中央保持高度-致始终把加强理论学习摆在首位,做到学以修身,学以养德。坚持理论联系实际的作风。不断增强党性修养和提升思想政治素质,政策理论水平和领导能力。
二、求真务实,各项分管工作取得扎实成效
按照岗位职责的要求,切实履行好职责,带领我院教职员工,及时完成学校领导、院领导交给的各项任务及日常管理工作;促进了师生教育理念的提高与创新。一年来,在全院师生员工的共同努力下,对工商管理学院的学科建设、专业建设、课程建设、师资队伍建设、教风学风建设、校园文化建设,安全稳定工作等进行了大量工作,与班子成员团结协作,各司其责,使全院各项管理工作有条不紊。概括起来主要进行了以下几个方面工作:
(一)做好常规教学运行管理工作
1、根据专业人才培养方案,立足早启动、细安排、多讨论的思路,组织制定完成了2019级人才培养方案的修订工作。认真开展了本年度开课课程主讲教师的选聘工作,努力落实教学任务。落实开课课程教材的选用和征订工作,完成了110余门专业基础课程、专业课程教材的选用和征订工作。
2、顺利完成了今年的教学任务,规范了留级制度,规范组织统一考试67门。严格执行毕业资格审核,2016级628人顺利毕业,21人结业,1人肄业,毕业率为96.6%。
3、认真开展“三期”教学检查,及时发现教学和教学管理工作中存在的不足,加大整改力度,促进各教学环节的规范化建设。按照管评中心及学院要求开展听课、评课工作,全年听课40余次,基本做到全院覆盖。
4、做好学生的课外素质拓展、第二课堂和认知实习工作。推进校企双主体育人,开展了多元化认知实习、跟岗实习、顶岗实习等多项活动。如实施了“当一天酒店人”的体验方式开展认知实习活动,组织了HR总监讲座和观摩活动分享会,英语晨读等,反响热烈。
5、努力加强师德师风建设,增强教师的教书育人意识。选拔了2名优秀教师参加教师能力大赛。
6、做好2017级毕业顶岗实习环节的各项工作,进一步加大了集中实习工作力度。并经常性开展实习巡视。
7、组织并完成高职院校人才培养工作状态数据采集工作。
8、准确报送校内、外教师工作量,无一错漏。
9、完成工商管理学院教学质量年度报告。
10、组织公开课、示范课。举办一次公开课《邮轮英语》、一次示范课《采购管理》。公开课、示范课的观摩学习,进一步提升教师的专业素养,提高教师的教育教学水平,搭建互相交流、展示、探讨的平台。
11、组织落实了专业诊改、课程诊改等材料,教师们分别完成个人诊改报告、专业诊改报告、课程标准及个人职业发展规划等材料。
12、参与制定了《工商管理学院“有效课堂”活动方案》,组织教师集中学习《湖北科技职业学院教师工作规范》、《湖北科技职业学院教学责任事故认定与处理办法》、《湖北科技职业学院调课管理办法》等教学管理文件,围绕专业教学中存在的实际问题,从问题入手,通过交流、座谈、互评等方式找出解决问题的策略,从而最终达到提升教师水平,提高教学质量的目的,师生反映良好。
(二)做好专业建设工作
1、本年度参与撰写总结材料,完成了旅游管理专业创新行动计划国家级骨干专业的验收考核工作,2019年7月获批国家骨干专业。
2、参与省级特色专业一一国际邮轮乘务管理专业国家教学资源库的建设工作,该项目通过了2019年第二批职业教育专业教学资源库立项建设项目,完成《邮轮客舱服务与管理》课程子项目中模块五双语教学的建设工作。
3、认真落实省级特色专业的建设,参与2019级国际邮轮乘务管理专业单招招生宣传、试卷命题、面试等工作。参与2018、2019级组建英才实验班,分层教学,因材施教。积极参与了我校在线开放课程建设工作,参与课程《邮轮客舱服务与管理》的建设,已完成课程录制。
4、参与协调落实校级重点专业-市场营销的建设、验收工作。积极参与永辉超市的调研工作,组织落实好市场营销专业的验收工作。
5、专业群建设。主持邮轮旅游专业群建设,完成邮轮旅游专业群申报、论证评审材料。
6、组织各专业校赛、省赛、行业比赛。制定了《工商管理学院学生技能大赛管理办法》,组织教学团队指导学生参加各类比赛,其中2019年湖北省高等职业院校技能大赛导游服务赛项、市场营销技能赛项,均获推荐组三等奖一名。
7、顶岗实践。组织并参与顶岗实践,我院参加顶
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