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最新幼儿园老师学期末工作总结小班幼儿园老师学期末工作总结与反思优质(3篇)
总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,是时候写一份总结了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是我收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园老师学期末工作总结小班幼儿园老师学期末工作总结与反思篇一
一、端正思想,找准定位。
这一年内我仔细学习政治理论,不断提高思想觉悟。我酷爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的班组长的角色定位,协调组织班级工作各项工作,同时与两位老师一起协作,仔细做好自己保教工作。
二、不断充溢,努力进取,提升自身内涵
人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是老师,也是个学生。行驶在信息化的高速马路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教化探讨》、《幼儿教化》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会比照自己的工作,找寻差距,不断地充溢,更新自己的教化理念,调整自己的工作方式,并在实际工作中理论联系实践,大胆尝试,努力探究新的教化观念与教化模式,在指导过程
中运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今日,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预料和生成……每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和向有阅历的老师请教,共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,倾听专家的讲座,感受新的教化理念,通过多种途径不断充溢自己,让自己在学习中不断成长起来。主动主动地参与各级各类的公开观摩活动,仔细教研总结,将所得应用到自身实践中,取得了良好的成效。
老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励;家长的满足,是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友,有困难大家一起解决。
幼儿园老师学期末工作总结小班幼儿园老师学期末工作总结与反思篇二
本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经验的质和量的改变,而且接受实力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。
首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的实力也逐步增加,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己整理桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和恳求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥一塌糊涂到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程渐渐加了一节甚至两节,时间也渐渐加长,孩子们在接受实力和自我调整实力得到了加强!
再次,共同的适应!由小班到中班,老师从三位到两位,工作量和负荷多了很多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜爱,也经验了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大”了很多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,坚毅不屈!
还有,家长的支持和合作。在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时辰表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,须要我们进行教化,还有的小挚友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,须要家长的支持和协作,这些使我们工作进行得更加顺当和井井有条。
环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们依据孩子们的数量以及些年龄段孩子的爱好,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对面积增大。在娃娃家,小超市以及动手益智区内摆放学具,穿线板,动物拼图,并刚好更换玻璃球所运用的材料,如:手指、小勺,到筷子,作到了按部就班。孩子们早上晨间活
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