2023年高考语文诗歌鉴赏之12大题材归纳.docxVIP

和诗的一种方式，按照原诗的韵和用韵的次序来和诗。子由，苏辙的字。②苏耽，传说中汉末的仙人。③自圣颠，把自己当成是圣人的癫狂病。

诗歌尾联应如何理解？请从诗歌的艺术手法和思想情感等方面简要说明。

［答案］①尾联意为:何时才能跟您樽酒相倾，认真地研究一下，用什么方法医治我们自大的癫狂病？②尾联运用反语，苏辙和自己胸怀壮志，诗人却说有自大的癫狂病，这是运用反语将愤懑化为谐谑，更加深刻地表达了诗人对两人不被执政者理解和重视的愤懑之情。③尾联以问作结，言尽而情长，诗人问何时能与苏辙相对而饮，表达了诗人对两人相逢的期待和与友人相隔一方的感伤。

【增分策略】一酬赠诗鉴赏6法

诗人的生活环境会影响其思想感情,时代风貌会影响诗人的情感，创作背聂

1.了

对理解思想情感也至关重要，这些必然会在诗作中直接或间接地流露出来。解背

了解诗人朋友交往的缘由，能更好地理解诗歌内容和情感。特别注意原诗后受

2.分析标

题诗歌的题目，有的有标志词

2.分

析标

题

诗歌的题目，有的有标志词”酬和””

有的词带有一定的情感,

如口怀““思‘送寄“答等词，这些词往往奠定了全诗的情感基调。

⑴直接找出显性“情语关注诗歌中直接表明情感的词语,如毒、乐、愁、怨等。

(2)细心寻找隐性“情语”，即传达感情时较间接、含蓄的词语，一些表情

.领悟情态、语气的虚词，如‘但““又“”惟“.空‘何“岂”等。需要引起注