六年级下册语文园地二(1).pptx

第二(dìèr)单元;口语(kǒuyǔ)交际·习作二;学习(xuéxí)目标：;交流主题：节日习俗、地方服饰、特色饮食(yǐnshí)、独特民居、民间工艺品，

交流提示如下：

①说说你要为大家介绍的内容是什么，你的资料从哪得来的？

②把民俗的主要特点讲清楚，还可以谈谈自己的感受。

③认真倾听组员的讲述，把不清楚的地方记下来及时询问。

要求：主题是否明确，特点是否突出；内容是否具体充实；表达是否流畅；语言是否简洁。

;习作(xízuò)要求;你可以写：民风(mínfēnɡ)民俗

;思路(sīlù)点拨;一、编写提纲

1．学生根据提示编写习作提纲。

提示：

①要介绍的民俗是什么？

②它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？

③哪一部分作为重点将要进行具体介绍？

④根据其特点，你打算拟订什么题目？

2．学生自由编写提纲，互提建议，修改提纲。

二、学生进行习作练习。

三、初步修改。

1．大声朗读自己的习作，把习作中语句不通的地方和错别字修改过来。

2．小组内互读互听习作的重点部分，提出习作中表达不够清楚和不够具体的地方，并提出修改建议。

3．根据同学(tóngxué)的建议修改、完善习作。;回

顾

·

拓

展

二;教学(jiāoxué)目标;元日

【宋】王安石;1、这里(zhèlǐ)的“元”是什么意思？

;王安石

北宋(běisònɡ)

政治家

文学家;唐宋八大家之一，字介甫，号半山。20岁以前，随父游历祖国的大江南北，了解到民生疾苦，21岁中进士(jìnshì)，当过十多年的地方官。公元1070年被任命宰相。不顾大官僚地主的反对，推行新政，后受保守派的攻击，被迫辞职，新法随即废除，这就是历史上有名的“王安石变法”。《元日》这首诗就是他拜相推行新政时写的，寄托着他执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。;“爆竹声中一岁除”;“春风(chūnfēng)送暖入屠苏”;“千门万户(qiānménwànhù)曈曈日”;“总把新桃换旧符”;本诗既是写景(xiějǐnɡ)诗，也是抒情诗。

写了什么景？抒了什么情？

;齐读本(dúběn)诗;天竺寺八月十五日夜(rìyè)桂子

【唐】皮日休;天竺(Tiānzhú)寺??月十五日夜桂子;了解(liǎojiě)作者;“玉颗珊珊下月轮”;“殿前拾得露华(lùhuá)新”;“至今(zhìjīn)不会天中事”;“应是嫦娥(chánɡé)掷与人”;赏析(shǎnɡxī)：;内容(nèiróng)总结