一年级班主任工作计划指导思想(十五篇).docxVIP

一年级班主任工作计划指导思想(优秀十五篇)

时间消逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份安排吧。怎样写安排才更能起到其作用呢？安排应当怎么制定呢？下面是我整理的个人今后的安排范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。

一年级班主任工作安排指导思想篇一

1,中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教化，特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教化工作实在，有利于学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。

3,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。

2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。

总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信，自信是人生胜利的一半

1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，

2，加强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，脑科学最新成果。

3，成立学习爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。

4，加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

一年级班主任工作安排指导思想篇二

仔细贯彻党的教化方针,以学校安排为指导,结合学生实际,主动推动新课程改革.以《日常行为规范》为准绳,围绕爱国主义教化、道德教化、行规教化、心理健康教化、艺术教化等开展丰富多彩的教化活动.因材施教,发展特长,不断增加班内学生的主子翁意识,努力建成一个朝气蓬勃的班集体.

本班由48位刚入学的新生组成.经过开学一星期的接触了解,发觉大多数学生天真活泼,喜爱学校生活,能听从的老师的教育.但个别学生特殊淘气好动.郑伟浩天生语言有点障碍,汪佳琳、江亚璐、周新炫等几个同学纪律观念淡薄,上课留意力不集中,老是低头做小动作.针对本班新生的特点,确定本学期重点为从熟识校内生活入手,紧抓常规教化,帮助孩子尽快从幼儿园的小挚友成长为一名真正的小学生.

近期目标:.开展“我是一名小学生”活动,切实加强学生思想道德、文明礼仪教化,让学生尽快熟识学校生活,进入小学生角色.

中期目标:结合学校各项活动,班主任刚好、全面了解学生状况,充分赐予生活、学习指导,因材施教,发展特长,争取各有进步.

远期目标:重视“养成教化”,培育勤学、上进的一年级学生.

探究科学的班级管理方法,创建团结、活泼的班级.

1、重视学生的心理教化,培育学生健全人格.

2、多渠道、坚持不懈地进行德育教化、文明教化、劳动教化的培育.

3、加强平安教化,提高平安防范意识,做到警钟长鸣.

4、重视对学生进行学习常规的指导,培育学生良好的学习习惯,提高学生综合素养.

5、主动参与各类活动培育学生创新意识,发展学生特长,增加班级凝合力.

6、关爱后进生、性格障碍生,使他们融入班级