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第24课茅屋为秋风所破歌;;;01;01;01;02;03;03;睡相不好。;自主学习;南村的一群顽童欺负我年老无力,竟狠心这样当面做盗贼,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了,只好回来靠着手杖自己叹气。;自主学习;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!;1.诗歌为我们呈现了几幅画面?给每幅画面拟一个小标题。;八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞度江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。;南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。;俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!;秋风破屋心情苦痛
群童抢茅无可奈何;3.第1段中哪些词语描写出了风势之大?请找出来加以赏析。;4.第3段中“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”写出了作者怎样的生活环境?;5.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”三句句式有何特点?表现了诗人怎样的情怀?;通过对本课的学习,你有什么收获呢?;茅屋为秋风所破歌;;1.选择题请使用DCF。;这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象,其形可悯,其志可嘉。这一形象表达了诗人怎样的思想感情?;
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