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- 2024-07-28 发布于上海
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师德师风建设年工作方案
一、背景与目标
为深入贯彻落实全国教育大会精神,推动师德师风建设,提高教师队伍整体素质,根据《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》要求,结合我校实际,制定本方案。
二、工作原则
1.坚持以人为本,强化师德师风教育,引导教师树立正确的价值观、事业观和教育观。
2.坚持问题导向,聚焦师德师风建设中存在的突出问题,有针对性地进行整改。
3.坚持制度创新,构建长效机制,确保师德师风建设取得实效。
三、主要任务
1.开展师德师风教育活动
(1)组织专题学习:围绕社会主义核心价值观、职业道德、法律法规等方面,开展不少于4次的专题学习。
(2)举办师德师风讲座:邀请校内外专家、优秀教育工作者等进行讲座,分享师德师风建设经验和感悟。
(3)开展师德师风主题征文、演讲比赛等活动,引导教师深入思考师德师风建设的内涵与要求。
2.加强师德师风问题整改
(1)开展师德师风问题自查自纠,要求全体教师针对自身存在的问题进行深入剖析,提出整改措施。
(2)建立师德师风问题台账,对查摆出的问题进行分类整理,明确整改责任人和整改时限。
(3)加强师德师风问题整改的督查,确保整改工作落到实处。
3.完善师德师风制度体系
(1)修订完善《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等制度,明确师德师风要求。
(2)建立健全师德师风考核评价机制,将师德师风作为教师年度考核、职称评定
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