浙教版八年级科学上册练习第4章电路探秘专题分类突破四电路图.pdfVIP

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专题分类突破四电路图、实物图相互转换(见A本41页)

类型1根据实物图画电路图

【例1】根据如图所示实物图,在虚线框内画出它的电路图。

例1图1例1答图1

【解析】由实物图可以看出:电流从电源的正极出发,经过开关S、灯

L、L后,回到电源负极,因此该电路为串联电路,用导线按实物图的顺

21

序将各元件依次连接即可。

例1图2例1答图2

【解析】由图可知:电流从电源的正极流出,经开关S后分成两支,①

1

灯L;②S和灯L。然后汇合到一起回到电源的负极。

122

变式在虚线框中画出实物图的电路图。

变式图1变式答图1

变式图2变式答图2

类型2依电路图画实物图

【例2】根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物

图。

例2图

【答案】

例2答图甲

例2答图乙

变式根据所示电路图,用沿笔画导线连接实物图。

变式图

【答案】

变式答图

类型3设计电路图画实物图

例3图

【例3】电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照

明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭。

请在图中用笔画线连接好符合上述要求的电冰箱工作电路图。

【答案】

例3答图

【解析】由题意可知,压缩机与S温控串联,照明灯泡与S门控串联;灯

和压缩机可以独立工作、互不影响,即为并联。

变式某传达室要求在前后门都装上开关,前门来人按开关,传达室的电

铃响,同时红灯也亮,后门来人按开关,电铃响同时绿灯亮,请按要求设

计出电路图画在虚线框内,并将实物连成符合要求的电路。

变式图

【答案】

变式答图

【解析】红灯亮、铃响表示前门来人,绿灯亮、铃响表示后门来人,说

明两灯互不影响、独立工作,即为并联,且前门的控制开关与红灯在同一

支路,后门的控制开关与绿灯在同一支路,均为串联关系;而无论前门还

是后门来人都会响铃说明电铃串联在干路中,据此连接实物电路图并画出

电路图。

1.请按照图所示的实物图画出电路图。

第1题图第1题答图

2.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出它的电路图。

第2题图第2题答图

【解析】由实物图可知,两灯泡并联,开关S控制整个电路,S控制

21

灯L。

1

3.在实验室,小明连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出

这个电路的电路图。

第3

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