六年级上册数学教案－2 位置与方向（二）－第3课时｜人教新课标.docx

六年级上册数学教案－2位置与方向（二）－第3课时｜人教新课标

教学内容

本课时为六年级上册数学“位置与方向（二）”第3课时，主要内容包括：

1.平面直角坐标系：理解平面直角坐标系的概念，能够在平面直角坐标系中确定点的位置。

2.坐标与方向：掌握坐标与方向的关系，能够根据坐标确定物体在平面直角坐标系中的方向。

3.坐标变换：理解坐标变换的概念，掌握平移和旋转变换对坐标的影响。

教学目标

通过本课时的学习，学生应能够：

1.理解并掌握平面直角坐标系的基本概念。

2.在平面直角坐标系中准确地确定点的位置。

3.根据坐标确定物体在平面直角坐标系中的方向。

4.理解并掌握坐标变换的基本概念，能够进行平移和旋转变换。

教学难点

1.平面直角坐标系的建立与理解：学生需要理解平面直角坐标系的构成和作用，以及如何在其上表示点的位置。

2.坐标与方向的关系：学生需要理解坐标与方向之间的联系，以及如何根据坐标确定方向。

3.坐标变换的理解与应用：学生需要理解坐标变换的概念，并能够应用平移和旋转变换。

教具学具准备

1.教具：平面直角坐标系图、坐标点卡片、方向指示器。

2.学具：坐标纸、直尺、量角器。

教学过程

1.引入：回顾上节课的内容，引入平面直角坐标系的概念。

2.新知识讲解：讲解平面直角坐标系的基本概念，展示如何在坐标系中表示点的位置。

3.示例演示：通过示例演示坐标与方向的关系，展示如何根据坐标确定方向。

4.学生练习：让学生在坐标纸上进行练习，确定点的位置和方向。

5.坐标变换讲解：讲解坐标变换的概念，展示平移和旋转变换对坐标的影响。

6.示例演示：通过示例演示坐标变换的过程，让学生理解并掌握变换的方法。

7.学生练习：让学生在坐标纸上进行坐标变换的练习，加深对变换的理解和应用。

板书设计

1.六年级上册数学教案－2位置与方向（二）－第3课时

2.教学内容：平面直角坐标系、坐标与方向、坐标变换

3.教学目标：理解并掌握平面直角坐标系的基本概念，准确地确定点的位置，根据坐标确定方向，理解并掌握坐标变换的基本概念，能够进行平移和旋转变换

作业设计

1.书面作业：完成坐标变换的练习题，加深对坐标变换的理解和应用。

2.实践作业：在坐标纸上绘制平面直角坐标系，并在其上表示点的位置和方向，进行坐标变换的实践操作。

课后反思

通过本课时的教学，学生应该能够理解并掌握平面直角坐标系的基本概念，能够准确地确定点的位置，根据坐标确定方向，以及进行坐标变换。在教学过程中，要注意引导学生的思维，通过示例演示和练习，让学生充分理解和掌握所学知识。同时，要注意关注学生的学习情况，及时解答学生的问题，帮助学生克服困难，提高学习效果。

重点关注的细节是坐标变换，因为这个部分是学生理解上的难点，也是教学内容的重要组成部分。坐标变换包括平移和旋转，是理解和掌握平面直角坐标系的关键。

教学难点

坐标变换的理解与应用是教学难点。学生需要理解坐标变换的概念，并能够应用平移和旋转变换。

教学过程

1.引入坐标变换的概念：通过生活中的实例，如地图上的移动和旋转，引入坐标变换的概念。

2.平移变换：讲解平移变换的定义，展示如何通过平移变换改变点的位置。可以通过动画或实物演示，让学生直观理解平移变换。

3.旋转变换：讲解旋转变换的定义，展示如何通过旋转变换改变点的方向。同样，可以通过动画或实物演示，让学生直观理解旋转变换。

4.示例演示：通过具体的示例，演示平移和旋转变换的过程，让学生观察坐标的变化。

5.学生练习：让学生在坐标纸上进行坐标变换的练习，加深对变换的理解和应用。

补充和说明

平移变换

平移变换是指将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，而不改变其形状和大小。在平面直角坐标系中，平移变换可以通过改变点的坐标来实现。例如，一个点A的坐标是(2,3)，如果我们将这个点沿着x轴正方向平移3个单位，沿着y轴正方向平移2个单位，那么点A的新坐标将是(5,5)。

在教学中，可以通过动画或实物演示平移变换的过程，让学生直观理解平移变换。例如，可以在黑板上画出一个点，然后用手势表示将这个点沿着某个方向移动一定的距离，让学生观察点的位置变化。

旋转变换

旋转变换是指将一个图形绕着某个点旋转一定的角度，而不改变其形状和大小。在平面直角坐标系中，旋转变换可以通过改变点的坐标来实现。例如，一个点A的坐标是(2,3)，如果我们将这个点绕原点逆时针旋转90度，那么点A的新坐标将是(3,2)。

在教学中，可以通过动画或实物演示旋转变换的过程，让学生直观理解旋转变换。例如，可以在黑板上画出一个点，然后用手势表示将这个点绕原点旋转一定的角度，让学生观察点的方向变化。

坐标变换的应用

坐标变换在生活和工作中有着广泛的应用。例如，在地图制作中，