2024数学新教材全员培训：小学数学教材改革变化分析 .pdf

2024数学新教材全员培训：小学数学教材改革变化分析

根据《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》,2024年

秋季教材改版，分阶段投入使，难度增加？

1年级：数学全书调整很大，新增1单元，删除老单元3个；

2年级、3年级、4年级、5年级、6年级改动较小。

202微材改革变化分析

随着《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的落地，小数新版教材将于

2024年秋季开始分阶段投入使用，将指引未来十年的育人方式和考评趋势。新教材的实施

节奏如下：

2024年9月2025年9月2026年9月

起始年级中低年级小全段

历时三年，全部换完

1•新增综合实践单元，突出项目式学习

新教材注重在应用中完成习，增加了以应用知识解决问题为导向的项目式习单元.项

目式习是指生通过参与项目设计、实施和评价等过程，从实践中获取知识与技能，提高

解决问题和合作能力的教方式.

参考新教材大纲可以发现，总体上增加了20%的综合实践内容：

段年级主题活动项目习

-主题活动1：数游戏分享

-主题活动2：欢乐购物街

第一•主题活动3：时间在哪里

1~2年级

段-主题活动4：我的教室

-主题活动5：身体上的尺子

-主题活动6：数连环画

-主题活动1：年、月、日的秘密

第二-主题活动2：皙冲称象的故事

3~4年级

段-主题活动3：寻找“宝藏”

-主题活动4：度量衡的故事

主题活动1：如何表达具有相反意义的量・项目习1：营养午餐

第三主题活动2：校园平面图

5~6年级-项目习2：水是生命之

段主题活动3：体育中的数

源

我亲⑥蔓诚辰是vlg