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初中语法专题时态一般现在时一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always,usually,often,sometimes,seldom,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词①表示经常或习惯性的动作或存在的状态。②表示主语通常的能力、兴趣爱好、和性格特征。③表示客观的事实或真理。④在时间状语从句和条件状语从句中,主句用一般将来时(will+动词原形),从句中用一般现在时表将来。(主将从现)一般现在时用法:当主语是第三人称时,谓语动词要用第三人称单数形式,加-s/es。除此之外都用动词原形。动词第三人称单数形式变化规则规则例子一般在词尾加-s,(清辅音后读/s/,在浊辅音后读/z/;在t后读/ts/,在d后读/dz/。)Play→playsleave→leavesswim→swims以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-es,读/iz/,如果动词原形词尾已有e,则只加-s。pass→passesfix→fixesteach→teacheswish→wishesdo→does结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加-esstudy→studiescarry→carriesfly→flies1.He______(be,am,is,are)ateacheratNo.2MiddleSchool.2.He______(have,has)classesintheafternoon.3.He______(get,gets)upathalfpastsixeverymorning.4.Healways_____(come,comes)toschoolontime.5.He______(study,studies)veryhardathislesson.6.Oneandtwo_____(be,is,are)three.7.IwillgothereifI____(be,willbe,am,is,are)freetomorrow.8.Theearth_____(move,moves)roundthesun.一般过去时概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didnt,同时还原行为动词。一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词构成规则例子一般在动词原形末尾加-ed,(在清辅音后读/t/;在浊辅音和元音后读/d/;在/t/,/d/后读/id/。look→lookedplay→playedwork→worked结尾是e的动词在末尾加-dlike→likedlive→livedhope→hoped末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-edplan→plannedstop→stoppeddrop→dropped结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加-edstudy→studiedworry→worriedcry→cried1.He____(be,was,were,been)hereamomentago.2.They____(be,was,were,been)herejustnow.3.Thescientists_____(leave,leaves,leaved,left)forAmericayesterday.4.Lastweekwe______(visit,
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