第二十一章 信息的传递全章教案.docxVIP

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  • 2024-07-28 发布于上海
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湘郡未来实验学校中小学教师统一备课用纸

首次上课时间

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本册第 个教案

首次上课班级 课型 □新授 □复习 □讲评 □实验 其他:

课题(教学内容)

第二十一章 信息的传递

“总-第”课时 2-1

教学目标

知识与技能、

过程与方法、

情感态度与价值观

重点难点

【知识与技能】

1、1.了解电话是怎样把信息传递到远方的,了解电话交换机的用处,了解模拟信号和数字信号的区别。

2.了解电磁波的产生和传播,知道光是电磁波,电磁波在真空的传播速度,知道波长、频率和波速的关系。

【过程与方法】

通过观看视频、老师讲解,了解电话是如何传递,通过学生分析、讨论,说明电话交换机的作用。

通过演示了解电磁波的产生,电磁波在真空的传播。

【情感态度和价值观】

通过讲述电话发明了过程,激发学生积极探索的精神;通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学科学的技术。

电磁波的产生与传播及其应用。(重点)

电话的原理,信号的发射与接收(难点)

教学过程与内容

线索 【新课引入】【时事热点创设问题情境、引入课题】环节

1.2014年3月8日凌晨2点40分,马来西亚航空公司MH370航班一架载有239

人、由吉隆坡飞往北京的波音777于万米高空突然消失,举世震惊。中、美、马等十一国联合搜救;多少国人牵肠挂肚、24小时守候手机期待

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