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人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0.pptx

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主题:()的大自然1+X群文阅读教师:高美娟单位:养马庄乡中心校神奇人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第11页。

《雷雨》《风娃娃》人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第12页。

一、分组阅读,探究发现想一想你从中读出了哪些大自然的现象?在《雷雨》《风娃娃》这两个文本中,任选一个,自由诵读人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第13页。

阅读提示:有感情朗读课文,注意读准字词,并把不认识的字词用笔圈出来。人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第14页。

二、分篇聚焦,汇报交流《雷雨》文章哪些地方写的是下雨前的情景?哪些是下雨后的情景?人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第15页。

下雨后:池塘笑出酒窝,小草踮起脚安慰他,小花送出缕缕清香,小树唱起歌,小朋友跑出来拍巴掌……下雨前:池塘皱起了眉头,小草摇着脑袋,小花扭曲着身子,连大树也在摆着手,小朋友厌恶地捂起了耳朵……大家都不听他说话。下雨中:雷娃娃伤心了,啪嗒啪嗒,直掉眼泪。过渡句人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第16页。

《雷雨》任务单景物下雨前表现下雨后表现池塘皱眉头笑出酒窝逗他人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第17页。

《风娃娃》文章围绕哪句话来写的?用横线划下来。人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第18页。

《风娃娃》谁能读出风的性格?PK读法人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第19页。

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《雷雨》任务单景物下雨前表现下雨后表现池塘皱眉头笑出酒窝逗他小草摇脑袋踮起脚安慰他小花扭身子送屡屡清香大树摆手唱起歌小朋友捂耳朵拍巴掌人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第22页。

《风娃娃》任务单文章中心句:季节特点你的感受春天温和学会容纳别人的缺点,宽容别人夏天暴躁秋天凉爽冬天冷酷人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:我爱阅读》公开课课件-0全文共46页,当前为第23页。

比较文本,探究异同这两个文本在写作上有什么相同点?A、都在写自然现象。B、在写作特点上都运用了拟人的修辞。人教版二年级语文下册《文--语文园地六--语文园地六:

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