学校考勤制度模板(4篇).docVIP

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学校考勤制度模板

第一百四十八条为加强劳动管理,维护工作秩序,提高工作效率,制订本制度。

第一百四十九条学校员工必须自觉遵守劳动纪律,学校按规定的上班时间实行考勤登记。

第一百五十条员工必须按时上班,不迟到、不早退,上班时间不得擅自离开工作岗位,外出办事须经本学校、部门

负责人同意。

第一百五十一条各部门必须安排人员负责考勤检查,每天检查迟到、早退、旷工人员,将员工出勤情况报告上级领导。

第一百五十二条严格执行请假制度。员工因私事请假____天以内的(含____天),由部门经理批准,____天以上的,由总经理批准;学校部门员工请假由部门经理批准,部门经理或主管、负责人请假一律由总经理批准,请病假必须持有医院证明,并经领导批准,未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。

第一百五十三条员工请假到国外(含港、澳、台地区)旅游、探亲、访友等,一律需报总经理批准。

第一百五十四条上班时间禁止对外出私事、或未经批准接待亲友,违反者当天按旷工处理。

第一百五十五条员工请假工资计算如下:

请假。任何类别的假期都需部门经理事前批准,并到行政部登记,如有紧急情况,不能事先请假,应在两小时以内电话通知本部门经理和行政部并在上班当日补办手续(补办手续时必须理由充分),否则以旷工计。

1)请事假的,按100的扣除请假天数的基本工资和奖金,并必须有部门领导的批准和签字,未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理;

2)请病假的,按100的扣除请假天数的奖金,并必须持有医院证明和部门领导的批准,凡连续请病假超出一个月,当自动停职处理。

3)请假的员工原则上不允许超假,若超假连续____个工作日又未经主管领导批准者,学校除不给该员工支付本月基本工资、奖金外,并将终止双方的雇用关系。

第一百五十六条员工迟到、早退、旷工等相关事项的处理如下:

1)迟到、早退按月累计,每次扣罚____元;加班____日增发给____日工资或安排补休____日;加夜班的,____个夜班按____日工资计算。

2)发现旷工情况时,不论天数时间,均扣发当月全部奖金,累计旷工____天以上者,按规定予以除名,不发任何的工资、奖金、福利。

第一百五十七条员工按国家规定享受公休假、婚假、产育假、节育手术假时,必须凭有关证明资料报上级部门及行政部批准,未经批准者按旷工处理。

第一百五十八条员工的考勤情况,由各部门经理及小组负责人进行监督、检查,由行政部负责人进行登记和汇总。

第一百五十九条考勤统计

●各种请假或相关单据应于每月最后一天交至行政部,由行政部负责统计。

●行政部应统一按各种单据及考勤表汇总考勤,每月最后一天将员工出勤情况汇总后报财务扣罚工资、奖金,以及保存档案记录。

学校考勤制度模板(二)

为了进一步严肃教师工作纪律,提高教师工作效率,现根据“强化考核、制度管理”的原则,参照《____县义务教育学校教师绩效考核工作实施意见》,结合我校实际,特制定如下制度:

一、教职工请销假制度

(一)请假规定

1、病假

教职工因病不能坚持正常工作,需休息治疗者,按审批权____理请假手续。特殊情况(如急病住院、出差生病无法按时返校等)可补办病假手续。假期结束后仍需休息治疗者,应按规定办理续假手续。

2、事假

教职工因个人事务请假,按审批权____理请假手续。假期终了仍不能上班者,需按规定办理续假手续。

3、工伤、婚、丧、产假严格执行国家规定的标准。

4、教职工进修学习的给假

(1)教职工进修参加函授、自修、脱产学习,执行上级文件精神。

(2)教职工由学校选派参加短期培训班或外出交流学习,视为出勤。

5、教职工有下列情形之一者按旷工处理:

a未经批准擅离职守或不符合请假手续者;

b请假逾期未归,又未补办手续者;

c无故不参加学校会议等____活动者。

6、按准假权限请假签字后,由本人及时将请假条送交相关处室,月底由各处室统一汇总后报办公室,记假以请假条为准。

7、请病假,____天以上____月之内必须出具县级医院诊断建议书,____月以上必须出具市级以上医院诊断建议书及相关证明。

(二)请假手续

教职工因故请假,一律由本人填写学校统一印制的请假条,说明请假事由,并经有关处室或学校领导批准方为有效,假期结束及时销假。急病住院或其他特殊情况不能事先办理请假手续者,要在事后两日内及时补办请假手续。除此外,凡请假均应提前一天,请假人的工作安排由主管领导负责。

(三)请假程序

1、教职工请假

(1)专任教师请假。____天以内(包括____天在内),由分管教学副校长审批,报教导处和办公室登记存档;____天以上一个月以内,由分管教学副校长同意后报校长批准,并报教导处和办公室登记存档;一个月以上两月以内由校长同意后报教育局批准方可离岗,并报办公室和教导处登记存档。

(2)班主任请假。

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